【題目】如圖所示，大三角劈C置于粗糙水平面上，小三角劈B置于斜面上，B的上面又放一個小木塊A，在A、B一起共同加速下滑的過程中，C靜止不動，下列說法正確的是（ ）

A. 木塊A受到方向向左的摩擦力

B. 木塊A對B的壓力小于A的重力

C. B與C之間的滑動摩擦系數(shù)

D. 水平地面對C沒有摩擦力作用

【答案】ABC

【解析】A、B一起沿斜面向下做勻加速運動，加速度沿斜面向下，將加速度分解為水平和豎直兩個方向，對A分析受力情況，如圖．

根據(jù)牛頓第二定律分析：A有水平向左的分加速度，水平方向的摩擦力必定向左．故A正確．根據(jù)牛頓第二定律得：對A：mAg-NA=mAasinα＞0，由B對A的支持力NA＜mAg；由牛頓第二定律得知木塊A對B的壓力小于A的重力．故B正確．對AB整體研究，受力如左圖．由Mgsinα＞μMgcosα，得到μ＜tanθ．故C正確．對AB二個物體整體用牛頓第二定律得：水平方向加速度為acosα；那么水平地面對C摩擦力fC=macosα≠0，方向水平向左．故D錯誤．故選ABC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶與水平面的夾角為37°，皮帶以v0=10 m/s的速率運動，皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示。今在傳送帶上端A處無初速度地放一個質(zhì)量為m=0.5 kg的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，若傳送帶A到B的長度為16 m，g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。求：

（1）物塊從A運動到B的時間為多少？

（2）若皮帶輪以速率v=2 m/s沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，在傳送帶下端B處無初速度地放一個小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.8，那么物塊從B端運到A端所需的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為a的導體圓環(huán)和長為2a的導體直桿，單位長度電阻均為R0 ． 圓環(huán)水平固定放置，整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運動，桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸，從圓環(huán)中心O開始，桿的位置由θ確定，如圖所示．則（ ）

A.θ=0時，桿產(chǎn)生的電動勢為2Bav
B.θ= 時，桿產(chǎn)生的電動勢為 Bav
C.θ=0時，桿受的安培力大小為
D.θ= 時，桿受的安培力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置的輕彈簧兩端各拴接一個物塊A和B，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知物塊A的質(zhì)量為 mA=2kg，物塊B的質(zhì)量為 mB=4kg，輕彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m。現(xiàn)對物塊A施加一豎直向上的力F，使A從靜止開始向上做勻加速直線運動，經(jīng)t=1.0s物塊B剛要離開地面。設(shè)整個過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）物塊B剛要離開地面時，物塊A上升的距離x；

（2）此過程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在水平面上相向運動，其中物體A的質(zhì)量為mA=4kg，兩球發(fā)生相互作用前后的運動情況如圖所示．則：

（1）由圖可知A、B兩物體在時刻發(fā)生碰撞，B物體的質(zhì)量為mB=kg．
（2）碰撞過程中，系統(tǒng)的機械能損失J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M=2kg，長L=1.20m的長木板A，離板右端s0=0.18m處放置質(zhì)量m=1kg的小物塊B，A與B間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，在板右端正上方懸掛一個擋板．現(xiàn)在木板A上加一水平向右的力F，使B與擋板發(fā)生碰撞，碰后瞬間立即撤去力F和擋板，假設(shè)碰撞前后瞬間A的速度不變，B的速度大小不變、方向反向．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，B的寬度可忽略，取g=10m/s2 ． 求：

（1）若B與擋板發(fā)生碰撞前，A、B恰好不發(fā)生相對滑動，力F為多大？
（2）若F=16N，經(jīng)歷以上過程，B能否從A上掉下？若不能，B最終停在A上何處？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內(nèi)a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10V、17V、26V．下列說法正確的是（　　）

A.電場強度的大小為2.5V/cm
B.坐標原點處的電勢為1 V
C.電子在a點的電勢能比在b點的低7eV
D.電子從b點運動到c點，電場力做功為9eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國ETC（電子不停車收費系統(tǒng)）已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)，大大縮短了車輛通過高速收費站的時間．假設(shè)一輛汽車以12m/s的速度駛向收費站，若進入人工收費通道，在到達收費窗口處前要做勻減速直線運動，經(jīng)4s恰好停在窗口處，再用10s時間完成交費；若進入ETC通道，汽車從某位置開始勻減速，當速度減至6m/s后，再以此速度勻速行駛3m即可完成交費．兩種情況下，汽車勻減速的加速度相同．求：

（1）汽車勻減速運動的加速度大�。�

（2）汽車走ETC通道比走人工通道完成交費總共節(jié)省的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計了一個“探究碰撞中的不變量”的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速直線運動．他設(shè)計的具體裝置如圖（a）所示，在小車A后連著紙帶，電磁式打點計時器的電源頻率為50Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力．

（1）若已測得打點紙帶如圖（b）所示，并測得各計數(shù)點間距（已標在圖b上）．A為運動的起點，則應(yīng)選段來計算A碰前的速度，應(yīng)選段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．
（2）已測得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg，小車B的質(zhì)量mB=0.20kg，則碰前兩小車的總動量為kgm/s，碰后兩小車的總動量為kgm/s．
（3）第（2）問中兩結(jié)果不完全相等的原因是 ．

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