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某物理興趣學習小組在探究輕桿的彈力特點時,涉及到如圖(下左)所示的裝置,裝置中水平橫梁的一端A插在墻壁內,另一端裝有一個小滑輪B,輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一個質量m=20kg的重物.經過測量已知∠CBA=30°,則BC繩上的拉力為       .B處的滑輪受到繩子的作用力應該為       .(g取10m/s2)
200N  200N
滑輪只改變力的方向，不改變其大小，所以繩子BC上的力大小為mg=200N
以B點為研究對象；分析受力得：
滑輪受到的力為兩個繩子拉力為兩個繩子的拉力之合。
兩繩夾角120°，合為mg=200N.
所以滑輪受到繩子的作用力為200N.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力的下述說法中正確的是（ ）
A．力是物體對物體的作用
B．只有直接接觸的物體間才有力的作用
C．力可以離開物體而獨立存在
D．力的大小可以用天平測量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，高空滑索是一項勇敢者的游戲，一個人用輕繩通過輕質滑環(huán)懸吊在傾角為θ=30°的足夠長的鋼索上運動，在下滑過程中可能會出現如圖乙和如圖丙所示的兩種情形，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是
A．圖乙的情形中，人可能勻速下滑
B．圖乙的情形中，鋼索對輕環(huán)的作用力小于人的重力
C．圖丙的情形中，鋼索對輕環(huán)可能無摩擦力
D．圖丙的情形中，若輕環(huán)突然被卡而停止，則在此瞬間輕繩對人的拉力一定大于人的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力，下列說法中錯誤的是
A．力是物體對物體的作用
B．力是矢量，它既有大小又有方向
C．力可以只有施力物體而沒有受力物體
D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體m靜止放在粗糙的斜面上。一平行斜面的推力F作用在物體上，現讓F逐漸增大至某一值，物體始終保持靜止狀態(tài)。則在上述過程中（   ）
A．物體對斜面的壓力逐漸增加
B．物體受到的摩擦力方向可能沿斜面向上也可能沿斜面向下
C．物體受到的摩擦力有可能逐漸減小
D．物體所受的合外力不可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用細線AO、BO懸掛重物，如圖所示，BO水平，AO與豎直方向成450角，若AO、BO能承受的最大拉力分別為10 N和5N，OC繩能承受的拉力足夠大．為使細線不被拉斷，重物G最大重力為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑的斜槽由槽板AB、BC組成，AB與BC的夾角大于90°，質量為m的球放在斜槽中，當斜槽和球一起沿水平面向右運動的過程中（    ）

（A）球對AB槽板的壓力可能大于mg
（B）球對AB槽板的壓力可能等于零
（C）球對BC槽板的壓力可能大于mg
（D）球對BC槽板的壓力可能小于mg   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖所示，質量kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質量kg的小球B相連。今用跟水平方向成α=30°角的力N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：
小題1:運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
小題2:木塊與水平桿間的動摩擦因數μ。
小題3:當為多大時，使球和木塊一起向右勻速運動的拉力最��？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩剛性球a和b的質量分別為ma和mb、直徑分別為da和db（da > db）。將a、b球依次放入一豎直放置、內徑為d（da < d < da + db）的平底圓筒內，如圖所示。設a、b兩球靜止時對圓筒側面的壓力大小分別為N1和N2，桶底所受的壓力大小為N。已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是光滑的，則（    ）
A．N= ( ma + mb )gN1=N2
B．N= ( ma + mb )gN1 ≠ N2
C．mag < N< ( ma + mb )gN1=N2
D．mag < N< ( ma + mb )gN1 ≠ N2

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