有兩平行板電容器,如果有兩電子由靜止?fàn)顟B(tài)出發(fā),分別從兩電容器的負(fù)極板出發(fā)飛向正極板;則兩電子到達(dá)正極板時速度之比為( )
A. | B.1:2 | C. | D.2:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有一個帶正電的驗電器,當(dāng)一金屬球接近它時,觀察到驗電器金屬箔的張角減小了。由此可以判定金屬球( )
A.可能帶正電荷 | B.可能帶負(fù)電荷 |
C.可能不帶電 | D.以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
先后讓一束氦核和一束氫核通過同一對平行板形成的偏轉(zhuǎn)電場,進(jìn)入時速度方向與板面平行。下列說法正確的是( )
A.如果氦核和氫核的初速度相同,離開時氦核偏角的正切和氫核偏角的正切之比為2:1 |
B.如果氦核和氫核的初速度相同,離開時氦核的側(cè)向位移和氫核的側(cè)向位移之比為1:2 |
C.如果氦核和氫核的初動能相同,離開時氦核偏角的正切和氫核偏角的正切之比為1:2 |
D.如果氦核和氫核的初動能相同,離開時氦核的側(cè)向位移和氫核的側(cè)向位移之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,a、b和c表示電場中的三個等勢面,a和c的電勢分別為U和U,a、b的電勢差等于b、c的電勢差.一帶電粒子從等勢面a上某處以速度釋放后,僅受電場力作用而運(yùn)動,經(jīng)過等勢面c時的速率為,則它經(jīng)過等勢面b時的速率為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
把兩個完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則A、B兩球原來的帶電情況不可能是( )
A.帶有等量異種電荷
B.帶有等量同種電荷
C.帶有不等量異種電荷
D.一個帶電,另一個不帶電
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中實線為一簇電場線,虛線是一帶電粒子從電場中的A點運(yùn)動到B點的運(yùn)動軌跡。粒子只受電場力作用。下列說法正確的是( )
A.粒子帶正電 |
B.粒子在A點的速度大于在B點的速度 |
C.粒子在A點的加速度小于在B點的加速度 |
D.粒子在A點的電勢能大于在B點的的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個放在絕緣架上的相同金屬球,相距r,球的半徑比r小得多,帶電荷量大小分別為q和3q,相互作用的斥力為3F. 現(xiàn)讓這兩個金屬球相接觸,然后分開,仍放回原處,則它們之間的相互作用力將變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下說法正確的是:
A.是電場中某點的電場強(qiáng)度的定義式,是用比值法定義的物理量,場強(qiáng)由電場本身決定,與F和q無關(guān) |
B.由可知,電場中某點的電勢與成反比 |
C.由可知勻強(qiáng)電場中任意兩點、間距離越大,則兩點間電勢差也一定越大 |
D.是真空中點電荷場強(qiáng)的計算式,E與Q成正比,與r的平方成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板。質(zhì)量為m,電量為-q的帶電粒子,以初速v0由小孔進(jìn)入電場,當(dāng)M、N間電壓為U時,粒子剛好能到達(dá)N板,不計帶電粒子所受重力,如果要使這個帶電粒子能到達(dá)M、N兩板間距的1/2處返回,則下述措施能滿足要求的是( )
A.使初速度減為原來的一半 |
B.使M、N間電壓加倍 |
C.使M、N間電壓提高到原來的4倍 |
D.使初速度和M、N間電壓都加倍 |
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