【題目】下列物理量屬于矢量的是

A. 功 B. 電勢 C. 磁通量 D. 平均速度

【答案】D

【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量．

矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量.功、電勢、磁通量都是標量；而平均速度是矢量；故A、B、C錯誤，D正確.故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e。已知ab＝bd＝6m，bc＝1 m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s，設小球經(jīng)b、c時的速度分別為Vb、Vc，則（ ）

A．Vb＝m/s B．Vc＝3m/s

C．de＝4m D．從d到e所用時間為2s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于地磁場下列說法中正確的是

A.地理位置的南、北極即為地磁場的南北極

B.地磁場的磁感線是不閉合曲線

C.在赤道上的磁針的N極在靜止時指向地理南極

D.在赤道上的磁針的N極在靜止時指向地理北極

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，甲同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)S1=7．05cm、S2=7．68cm、S3=8．33cm、S4=8．95cm、S5=9．61cm、S6=10．26cm，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）．

（2）在一次實驗中，如果乙同學不知道實驗所使用的交流電電源的實際頻率已超過50Hz，仍然按照50Hz計算，那么他計算出來的平均速度值與真實值相比_____

A．偏大 B．偏小 C．相等 D．不能確定

（3）丙同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶．他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間時間間隔為0．1s，依打點先后編為0，1，2，3，4，5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示．請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：在B，C，D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是______

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許測出引力常量G之后，我們就可以“稱量”地球的質(zhì)量。只要知道_____________________________(填“月球繞地球”或“地球繞太陽”）運行的周期和半徑，就可以“稱量”出地球的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在游樂場，有一種大型游樂設施跳樓機，如圖所示，參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，提升到離地最大高度64m處，然后由靜止釋放，開始下落過程可認為自由落體運動，然后受到一恒定阻力而做勻減速運動，且下落到離地面4m高處速度恰好減為零。已知游客和座椅總質(zhì)量為1500kg，下落過程中最大速度為20m/s，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）游客下落過程的總時間；

（2）恒定阻力的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面上空有水平向右的勻強電場，將一帶電小球從電場中的A點以某一初速度射出，小球恰好能沿與水平方向成角的虛線由A向B做直線運動，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A．小球帶正電荷

B．小球受到的電場力與重力大小之比為

C．小球從A運動到B的過程中電勢能增加

D．小球從A運動到B的過程中電場力所做的功等于其動能的變化量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】反射式調(diào)管是常用的微波器械之一，它利用電子團在電場中的震蕩來產(chǎn)生微波，其震蕩原理與下述過程類似。如圖所示，在虛線兩側分別存在著方向相反的兩個勻強電場，一帶電微粒從A點由靜止開始，僅在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動。已知電場強度的大小分別是N/C和N/C，方向如圖所示，帶電微粒質(zhì)量，帶電量,A點距虛線的距離，不計帶電微粒的重力。求：

（1）B點到虛線的距離；

（2）帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中引入“質(zhì)點”、“理想氣體”、“點電荷”等概念，從科學方法上來說是屬于（ ）

A. 控制變量的方法 B. 觀察實驗的方法

C. 建立物理模型的方法 D. 等效替代的方法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案