【題目】如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略且阻值小于R1;瑒幼冏杵鞯幕Pab移動的過程中,電壓表V的示數(shù)變化情況是________;滑片處于__________時,電源的輸出功率最大。

【答案】先變大后變小 a端或b

【解析】

[1][2]分析電路結(jié)構(gòu)可知,滑動變阻器的兩部分接入電阻并聯(lián)然后和串聯(lián),滑動變阻器的滑片Pab移動的過程中,并聯(lián)部分總電阻

因此變阻器電阻線變大后減小,總電流先減小后增大,而路端電壓先增大后減小,電壓表直接測路端電壓,所以電壓表的示數(shù)先變大后變小。

當外電阻等于電源內(nèi)阻時電源輸出功率最大。而又因為電源內(nèi)阻阻值小于,所以當最小時電源輸出功率最大,即滑片處于a端或b端時,電源的輸出功率最大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電荷量不等的兩點電荷固定在x軸上坐標為﹣3L3L的兩點,其中坐標為3L處電荷帶正電,電荷量為Q.兩點電荷連線上各點電勢φx變化的關(guān)系如圖所示,其中x=L處電勢最低,x軸上M、N兩點的坐標分別為﹣2L2L,則下列判斷正確的是

A. 兩點電荷一定為異種電荷

B. 原點O處場強大小為

C. 負檢驗電荷在原點O處受到向左的電場力

D. 負檢驗電荷由M點運動到N點的過程,電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用橡皮條與彈簧秤驗證"力的平行四邊形定則,實驗裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。

1)本實驗用的彈贊測力計示數(shù)的單位為N,圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_________N;

2)本實驗采用的科學方法是______

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)實驗時,主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套:

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O;讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),記下兩條細繩的方向;

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其仲長,把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按某一標度作出這個力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號和遺漏的內(nèi)容分別是____________________;

有敘述內(nèi)容錯誤的序號及正確的說法分別是_________________________________.

4)實驗中,下列要求不必要的是____________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

A.實驗前測量橡皮條原長

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.多次重復試驗,每次都要使結(jié)點O在同一位置,實驗過程中橡皮條與彈簧秤不能超過彈性限度

5)根據(jù)實驗結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示。在圖乙中用一只彈簧測力計拉橡皮條時拉力的圖示為_______;它的等效力是_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學用如圖所示實驗裝置打點計時器、紙帶圖中未畫出,探究在水平固定的長木板上物體加速度隨著外力的變化的關(guān)系,實驗過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動滑輪上,使平行于長木板的細線拉動長木板上的物體,由靜止開始加速運動紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略,實驗后進行數(shù)據(jù)處理,分別得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖中的A、B所示.

由圖甲判斷下列說法正確的是______

A.輕質(zhì)彈簧秤彈力F即為物體A、B受到的合外力

B.實驗時應先接通打點計時器電源后釋放物體

C.實驗中重物P的質(zhì)量應遠小于物體的質(zhì)量

D.彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半

實驗發(fā)現(xiàn)圖象不過坐標原點,該同學仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個物體的質(zhì)量不等,且______大于”“等于小于;兩物體與木板之間動摩擦因數(shù)______大于”“等于小于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片PQ分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強磁場B中。圓盤旋轉(zhuǎn)時,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是(  )

A.若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定

B.若從上向下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿ab的方向流動

C.若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化

D.若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冬奧會四金得主王濛于2014113日亮相全國短道速滑聯(lián)賽總決賽。她領(lǐng)銜的中國女隊在混合3 000米接力比賽中表現(xiàn)搶眼。如圖所示,ACD是一滑雪場示意圖,其中AC是長L8 m、傾角θ=37°的斜坡,CD段是與斜坡平滑連接的水平面。人從A點由靜止下滑,經(jīng)過C點時速度大小不變,又在水平面上滑行一段距離后停下。人與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,不計空氣阻力,取g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

(1)人從斜坡頂端A滑至底端C所用的時間

(2)人在離C點多遠處停下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則。 實驗步驟:

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。

②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設定值時,將橡皮筋兩端的位置標記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測出所對應的l,部分數(shù)據(jù)如下表所示:

③找出②中F2.50 N時橡皮筋兩端的位置,重新標記為OO,橡皮筋的拉力記為FOO。

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達到O點,將兩筆尖的位置標記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB。

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出 圖線_______,根據(jù)圖線求得l0______cm。

(2)測得OA6.00 cm,OB7.60 cm,則FOA的大小為________N。

(3)在圖丁中根據(jù)給出的標度,作出FOAFOB的合力F的圖示________。

(4)通過比較F________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導軌左端連接一個平行板電容器C和一個定值電阻R,導體棒MN放在導軌上且接觸良好。裝置放于垂直導軌平面的磁場中,磁感應強度B的變化情況如圖乙所示(垂直紙面向上為正),MN始終保持靜止。不計電容器充電時間,則在0~t2時間內(nèi),下列說法正確的是( 。

A.電阻R兩端的電壓大小始終不變

B.電容Ca板先帶正電后帶負電

C.MN棒所受安培力的大小始終不變

D.MN棒所受安培力的方向先向右后向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平桌面上并排放兩個完全相同的可視為質(zhì)點的物塊AB,質(zhì)量均為m ,其中物塊A被一條遵守胡克定律的彈性繩連接,繩另一端固定在高處O點,彈性繩的原長為L,勁度系數(shù)為k,當物塊AO點正下方時繩處于原長狀態(tài),F(xiàn)使物塊A、B一起從繩和豎直方向夾角為θ=60°開始釋放,下列說法正確的是( 。

A.剛一釋放時物塊A對物塊B的推力為

B.物塊A向右運動的最遠距離為

C.從靜止到物塊A、B分離,繩對A做的功大于AB做的功

D.從靜止到物塊A、B分離,繩對A的沖量大于AB的沖量

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