【題目】如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對(duì)B物體施加一水平變力F,該力的F–t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則
A.t0時(shí)刻,兩物體的速度方向開(kāi)始改變
B.t0時(shí)刻,兩物體之間的摩擦力為零
C.在t0~2t0時(shí)間內(nèi),物體A所受摩擦力的方向與這段時(shí)間內(nèi)F的方向相同
D.在t0~2t0時(shí)間內(nèi),兩物體之間的摩擦力逐漸減小
【答案】BC
【解析】
AB.對(duì)A、B系統(tǒng),整體水平方向只受變化的推力作用系統(tǒng),由圖像可知,力F先向右減小,然后再向左增大,則由牛頓第二定律可知,系統(tǒng)的加速度先減小再增大;A所受合力為B對(duì)A的摩擦力,由牛頓第二定律可知,f=ma,由于a先減小后增大,則摩擦力先減小后增大;在t0時(shí)刻加速度為零,摩擦力最小,為零,兩物體的運(yùn)動(dòng)方向不變,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD.t0~2t0時(shí)間內(nèi),A、B系統(tǒng)的加速度逐漸增大,以A為研究對(duì)象,A受到的摩擦力應(yīng)逐漸增大,A的加速度由其受到的摩擦力提供,因此A受到的摩擦力與A、B加速度同向,即與F同向,故C正確,D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要描繪一個(gè)規(guī)格為“3V,1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了以下器材:
①直流電源(電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻不計(jì))
②電流表A1(量程3A,電阻約1)
③電流表A2(量程600mA,電阻約0.01)
④電壓表V(量程15V,電阻約1000)
⑤表頭G(量程10mA,內(nèi)阻10)
⑥滑動(dòng)變阻器R1(0~2500,最大電流2A)
⑦滑動(dòng)變阻器R2(0~5,最大電流0.8A)
⑧定值電阻R=290
⑨開(kāi)關(guān)K及導(dǎo)線若干
(1)為了盡可能的減小實(shí)驗(yàn)誤差而完成此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選的實(shí)驗(yàn)器材有:__________(填寫(xiě)儀器前面的序號(hào));
(2)根據(jù)所選的器材在框中設(shè)計(jì)最合理的實(shí)驗(yàn)電路圖__________;
(3)某同學(xué)通過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)電路圖得到了6組燈泡兩端電壓和流過(guò)燈泡電流的數(shù)據(jù)如下表:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
電壓(單位:伏) | 0.00 | 0.60 | 1.20 | 1.80 | 2.40 | 3.00 |
電流(單位:毫安) | 0 | 180 | 301 | 398 | 450 | 498 |
由表格數(shù)據(jù)畫(huà)小燈泡的圖像__________;
(4)將此小燈泡與電動(dòng)勢(shì)為1.5V、內(nèi)阻為1的電源串接,小燈泡的實(shí)際工作功率為__________W(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成了下列測(cè)量:
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,如圖所示,由圖可知其長(zhǎng)度為________mm
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖乙所示,由圖可知其直徑為__________mm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,航天器和衛(wèi)星分別在同一平面內(nèi)的1、2軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其半徑分別為r、2r,速率分別為v1和v2。航天器運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)突然加速到v3后沿曲線運(yùn)動(dòng),其軌跡與軌道2交于B點(diǎn),經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速率和加速度分別為v4和a1,衛(wèi)星通過(guò)B點(diǎn)時(shí)加速度為a2。已知地球的質(zhì)量為M,質(zhì)量為m的物體離地球中心距離為r時(shí),系統(tǒng)的引力勢(shì)能為(取物體離地球無(wú)窮遠(yuǎn)處引力勢(shì)能為零),物體沿AB曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能為零。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
B.
C.
D.若航天器質(zhì)量為m0,由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中地球?qū)λ囊ψ龉?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻速運(yùn)動(dòng),甲的速度為+2m/s,乙的速度為–4m/s,則
A.速度值前面的正、負(fù)號(hào)與速度大小無(wú)關(guān),只表示物體運(yùn)動(dòng)的方向
B.甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度
C.由于兩質(zhì)點(diǎn)的速度一正一負(fù),故兩質(zhì)點(diǎn)做相向運(yùn)動(dòng)
D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一地點(diǎn)出發(fā),則10s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn).輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求
(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;
(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若物塊以一定的初速度滑上足夠長(zhǎng)粗糙的斜面,物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,對(duì)其運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.上滑和下滑時(shí),物塊的加速度大小相等
B.下滑到底端時(shí),物塊的速度與初速度相同
C.上滑過(guò)程與下滑過(guò)程中,物塊的平均速度大小不相等
D.上滑過(guò)程與下滑過(guò)程中,物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡(jiǎn)化為如圖所示,輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域I邊界為兩個(gè)同心平行扇形弧面,為圓心,圓心角θ為120°,外圓弧面AB的電勢(shì)為,內(nèi)圓弧面CD的電勢(shì)為,M為外圓弧的中點(diǎn)。在緊靠右側(cè)有一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ,圓心為,半徑為L,磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小未知。在磁場(chǎng)區(qū)域下方相距L處有一足夠長(zhǎng)的收集板PNQ。已知M和PNQ為兩條平行線,且與N連線垂直。假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB弧面上,經(jīng)電場(chǎng)從靜止開(kāi)始加速,然后從進(jìn)入磁場(chǎng),并最終到達(dá)PNQ板被收集,不計(jì)粒子間的相互作用和其他星球?qū)αW右Φ挠绊。已知?/span>M點(diǎn)出發(fā)的粒子恰能到達(dá)N點(diǎn),問(wèn):
(1)粒了經(jīng)電場(chǎng)加速后,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v的大小?
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小?
(3)假設(shè)所有粒子從AB弧面同時(shí)出發(fā),則最后到達(dá)收集板的是哪一點(diǎn)出發(fā)的粒子? 求出該粒子從至收集板的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的小車(chē)質(zhì)量均為M,放在光滑的水平面上,小車(chē)橫梁上用細(xì)線各懸掛一質(zhì)量均為m的小球,若對(duì)甲中的小車(chē)施加水平向左的恒力F1,對(duì)乙中小球m施加水平向右的恒力F2,穩(wěn)定后整個(gè)裝置分別以大小為a1、a2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩條細(xì)線與豎直方向的夾角均為θ,細(xì)線的拉力分別為T1、T2,地面對(duì)小車(chē)的支持力分別為N1、N2,則下列判斷正確的是( )
A.T2>T1B.N1=N2
C.D.
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