【題目】兩個質(zhì)量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上,現(xiàn)分別用水平拉力作用在物體上,使兩物體從同一起點并排沿同一方向由靜止開始運動,用個物體的v一t圖像如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.前2s內(nèi)兩物體的加速度始終不同
B.t=3s時甲在乙前面
C.t=2s時兩物體相遇
D.t=2s時甲的位移大于乙的位移
E.前2s兩物體的合外力做功相同
【答案】B,D,E
【解析】解:A、速度﹣時間圖像的斜率表示加速度,根據(jù)圖像可知,0﹣1s內(nèi)存在某個時刻甲乙加速度相同,故A錯誤;
B、在v﹣t圖像中,與時間軸所圍面積為物體運動的位移,故甲的位移大于乙的位移,沒有相遇,故BD正確,C錯誤
E、2s末甲乙速度相同,初速度都為零,根據(jù)動能定理可以,合外力做功相同,故E正確;
故選:BDE
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用V-t圖象的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動.
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【題目】平行板電容器的兩個極板與水平地面成30°角,兩極板與一直流電源相連,上板接電源正極,若一帶電微粒恰能沿圖所示水平直線通過電容器,則在此過程中( )
A.微粒帶負(fù)電
B.動能逐漸增加
C.電勢能逐漸增加
D.重力勢能逐漸增加
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【題目】如圖1所示是某同學(xué)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗裝置.
(1)圖2是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出,相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s.該同學(xué)在圖中標(biāo)出測量的距離時,忘記寫下BC和CD的數(shù)值,只標(biāo)記下了AB和DE的數(shù)值.但他仍然算出了加速度的數(shù)值,則滑塊的加速度大小為m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)通過多次實驗,在保證滑塊質(zhì)量不變的情況下,實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示.
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
a/(m/s2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.40 |
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3中作a﹣F圖線.
(3)根據(jù)圖線可求出滑塊的質(zhì)量是kg
(4)圖線在F軸上截距的物理意義是 .
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【題目】經(jīng)典力學(xué)改變了自古代中世紀(jì)以來人們的認(rèn)識論和方法論,經(jīng)典力學(xué)的奠基者是( )
A.伽利略B.牛頓
C.愛因斯坦D.普朗克
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【題目】豎直上拋一小球,小球在運動過程中所受阻力大小恒定,比較小球的上升過程和下降過程,下列說法中正確的是( )
A.時間相等
B.阻力都做負(fù)功
C.機械能都守恒
D.重力的平均功率相等
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【題目】假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體,已知地球表面重力加速度在兩極的大小為g0 , 在赤道的大小為g,地球的半徑為R;則地球的自轉(zhuǎn)周期為( )
A.2π
B.2π
C.2π
D.2π
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.地球同步衛(wèi)星都在同一條軌道上
B.對開普勒第三定律(周期定律),不同中心天體比值k不一定相同
C.物體做離心運動是因為受到了向心力的緣故
D.勻速圓周運動是加速度不變的運動
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【題目】如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為n1:n2=3:1,原線圈回路中的電阻A與副線圈回路中的負(fù)載電阻B的阻值相等,a、b端加一交流電壓U=311sin100πtV,則( )
A.兩電阻兩端的電壓比UA:UB=3:1
B.兩電阻中電流之比IA:IB=1:1
C.兩電阻消耗的電功率之比PA:PB=1:1
D.電阻B兩端的電壓表的示數(shù)UB=66V
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【題目】17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認(rèn)識?茖W(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對宇宙的性質(zhì)及其力量做出“革命”性描述是
A.哥白尼B.伽利略C.牛頓D.普朗克
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