6．在學(xué)校的體育運(yùn)動會跳高場地，我們看到在運(yùn)動員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊，其目的（　�。�
A．增加運(yùn)動員落地過程的時間，增大腳受到的作用力
B．增加運(yùn)動員落地過程的時間，減小腳受到的作用力
C．減少運(yùn)動員落地過程的時間，增大腳受到的作用力
D．減少運(yùn)動員落地過程的時間，減小腳受到的作用力

分析 運(yùn)動員落地時速度變化量是相同的，但在運(yùn)動員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊，是為了增加運(yùn)動員落地過程的時間，根據(jù)動量定理即可求解．

解答 解：根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知，運(yùn)動員落地后靜止，速度變化量是相同的，故在運(yùn)動員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊，增加了運(yùn)動員落地的時間，
設(shè)運(yùn)動員落地前的速度為v，腳受到的作用力為F，根據(jù)動量定理得：
Ft=mv
時間變大，則作用力變小，故B正確；
故選：B

點(diǎn)評 本題主要考查了動量定理的直接應(yīng)用，注意明確動量定理的正確應(yīng)用，會利用動量定理解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)身高1.8m，在運(yùn)動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.8m，高度的橫桿．據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為（g取10m/s2）（　�。�
A．2m/sB．4m/s
C．6m/sD．8m/s
E．因拋出點(diǎn)高度未知，故無法確定   

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于加速度表達(dá)式a=$\frac{△v}{△t}$的下列說法，正確的是（　�。�
A．加速度a與△v成正比，與△t成反比
B．△v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量，它的方向不一定與加速度a的方向相同
C．$\frac{△v}{△t}$表示速度的變化率，是標(biāo)量
D．利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是某種正弦式交變電壓的波形圖，由圖可確定該電壓的（　�。�
A．周期是0.01 sB．最大值是311 V
C．有效值是220 VD．瞬時值表達(dá)式為u=220sin100πt（V）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在一條直線上有A、B、C三點(diǎn)，C點(diǎn)在A、B之間，A、B之間的距離為L．如圖所示．在A、B兩點(diǎn)均固定有帶正電的點(diǎn)電荷，其電量大小分別為QA=Q0，QB=9Q0．現(xiàn)在C點(diǎn)放上電荷q，恰好q所受的靜電力大小為零，關(guān)于q的電性、電荷量及C點(diǎn)位置，下列說法正確的是（　　）
A．q一定帶負(fù)電性，且電荷量小于Q0
B．q一定帶負(fù)電性，但電荷量可為任意值
C．q帶電性可為正電性，也可為負(fù)電性，且C點(diǎn)可在A、B之間的任意位置
D．q帶電性可為正電性，也可為負(fù)電性，電荷量也可為任意值，但C點(diǎn)距A點(diǎn)的距離一定為$\frac{1}{4}$L

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．2011年3月riben發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯．位于riben東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在riben核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131．在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131
B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘131原子核
C．碘131發(fā)生β衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的
D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的速度發(fā)生變化，其動能一定發(fā)生變化
B．物體的速度發(fā)生變化，其動量一定發(fā)生變化
C．物體的動量發(fā)生變化，其動能一定發(fā)生變化
D．物體的動能發(fā)生變化，其動量一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是（　�。�
A．根據(jù)E=$\frac{F}{q}$，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比
B．根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$，電容器的電容與所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比
C．根據(jù)E=$k\frac{Q}{r^2}$，可知點(diǎn)電荷電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電荷量Q成正比
D．根據(jù)電勢差的定義式UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$，UAB與WAB成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，電阻R1、R2串聯(lián)在12V的電路中，R1=6kΩ，R2=3kΩ．當(dāng)用電阻不是遠(yuǎn)大于R1和R2的電壓表0～3V量程測量R2兩端的電壓時，電壓表的讀數(shù)是3V．當(dāng)用該電壓表0～15V量程測量R1兩端的電壓時，電壓表的讀數(shù)為（　�。�
A．9 VB．7.5 VC．8 VD．6 V

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