【題目】兩只電阻的伏安特性曲線如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是
A.兩電阻的阻值關(guān)系為R1大于R2
B.兩電阻并聯(lián)在電路中時(shí),流過(guò)R1的電流小于流過(guò)R2的電流
C.兩電阻串聯(lián)在電路中時(shí),R1兩端電壓大于R2兩端電壓
D.兩電阻串聯(lián)在電路中時(shí),R1消耗的功率小于R2消耗的功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,電流表A、電壓表V1、V2、V3均為理想電表,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)的過(guò)程中 ( )
A. 電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)變小
B. 電壓表V3示數(shù)的變化量的絕對(duì)值與電壓表V1、V2示數(shù)的變化量的絕對(duì)值之和相等
C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
D. 電壓表V3示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”(專家稱為“四號(hào)星”),計(jì)劃在2018年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料。已知萬(wàn)有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T。根據(jù)以上信息判斷下列說(shuō)法不正確的是
A. 月球的第一宇宙速度為
B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為
C. 月球的平均密度為ρ=
D. “嫦娥四號(hào)”必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)鐵球從豎立在地面上的輕彈簧正上方A點(diǎn)處自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮。在壓縮的全過(guò)程中,若彈簧發(fā)生的都是彈性形變,則彈簧的壓縮量最大時(shí)( )
A. 球所受合力最大,但不一定大于重力值
B. 球的加速度最大,且一定大于重力加速度值
C. 球的加速度最大,有可能小于重力加速度
D. 球所受彈力最大,且一定大于重力值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一微型直流電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻一定.用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動(dòng),在電動(dòng)機(jī)兩端加電壓為U1=0.3V時(shí),電流為I1=0.3A.松開轉(zhuǎn)軸,在電動(dòng)機(jī)兩端加電壓為U2=2V時(shí),電流為I2=0.8A,電動(dòng)機(jī)正常工作.試求:
(1)該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)輸入的電功率;
(2)該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人坐在甲船上看到乙船在運(yùn)動(dòng),那么相對(duì)河岸不可能的是( )
A.甲船不動(dòng),乙船在運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩船以相同的速度運(yùn)動(dòng)
C.甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng)
D.甲船運(yùn)動(dòng),乙船不動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( 。
A.列車員說(shuō):“火車8點(diǎn)42分到站,停車8分.”8點(diǎn)42分和8分均指時(shí)刻
B.列車員說(shuō):“火車8點(diǎn)42分到站,停車8分.”8點(diǎn)42分和8分均指時(shí)間
C.出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是路程
D.出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,重力50N斜面體A放置在光滑水平面。重力為20N物體B放置在斜面體上。關(guān)于A、B的受力分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若A、B均保持靜止,則物體B受到斜面體A的摩擦力與斜面體A受到物體B的摩擦力二力平衡
B. 無(wú)論A、B如何運(yùn)動(dòng),若斜面體A受到物體B的壓力為10N。則由牛頓第三定律,斜面體A對(duì)物體B有支持力作用,大小為10N
C. 若A、B均保持靜止,則地面對(duì)斜面體的支持力為70N
D. 若物體B加速下滑,則物體A向左加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地觀測(cè)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與________的圖象.
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的圖線如圖所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?(______)
A.拉力F B.質(zhì)量M
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