分析 (1)為了使繩子拉力充當合力,即細線拉力做的功等于合力對小車做的功,應(yīng)先平衡摩擦力;
(2)小車在鉤碼的作用下拖動紙帶在水平面上做加速運動,通過速度傳感器可算出AB兩點的速度大小,動能定理即可計算出動能的變化;
(3)由動能定理求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)圖示圖象求出滑動摩擦力,根據(jù)滑動摩擦力公式求出動摩擦因數(shù);
解答 解:(1)木板略微傾斜的目的是平衡摩擦力,小車受到的拉力等于其合力,細線的拉力對小車做的功等于合力對小車做的功,故CD正確,故選:CD
(2)①小車通過A時的速度:${v}_{A}^{\;}=\frac8ymyc3w{{t}_{1}^{\;}}$;小車通過B時的速度:${v}_{B}^{\;}=\fraczxw7iqi{{t}_{2}^{\;}}$
則小車通過AB過程中動能的變化量△E=$\frac{1}{2}M{v}_{B}^{2}-\frac{1}{2}M{v}_{A}^{2}$=$\frac{1}{2}M[(\fracf7gmkbe{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fracv3stgtw{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}]$
(3)由動能定理得:(mg-f)s=$\frac{1}{2}M[(\fracovi49hz{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fracm3tgasm{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}]$
則m=$\frac{f}{g}+\frac{My3rz1i2_{\;}^{2}}{2gs}[(\frac{1}{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\frac{1}{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}]$
由圖丙可知:$b=\frac{f}{g}$,$k=\frac{Mnki4v2p_{\;}^{2}}{2gs}$
摩擦力f=μMg
解得:$μ=\frac{bo4gpr7g_{\;}^{2}}{2gks}$
故答案為:(1)CD (2)$\frac{1}{2}M[(\fracaxb4fck{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\frac8endcp8{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}]$ (3)$\frac{br8anw8b_{\;}^{2}}{2gks}$
點評 本實驗很新穎,實驗的原理都是我們學(xué)過的物理規(guī)律,對任何實驗都是從最基本的物理規(guī)律去解決,對于系統(tǒng)問題我們要清楚內(nèi)部各個物體間能的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
橡皮筋做功W | W | 2W | 3W | 4W | 5W |
最大速度值Vm(m/s) | 0.91 | 1.19 | 1.59 | 1.79 | 1.99 |
Vm2(m2/s2) | 0.83 | 1.42 | 2.53 | 3.20 | 3.96 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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