【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡.設(shè)電子在AB兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB.下列說法正確的是(  )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近N端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

【答案】C

【解析】由于不知道電子速度變化,由運動軌跡圖不能判斷電子向那個方向運動,故A錯誤;若aAaB,則A點離點電荷Q更近即Q靠近M端;又由運動軌跡可知,電場力方向指向凹的一側(cè)即左側(cè),即在MN上電場方向向右,所以Q靠近M端且為正電荷,故B錯誤;由B可知,電子所受電場力方向指向左側(cè),若電子從AB運動,則電場力做負功,電勢能增加;若電子從BA運動,則電場力做正功,電勢能減小,所以,一定有EpAEpB,故C正確;由B可知,電場線方向由M指向N,沿電場線方向電勢逐漸降低,則A點電勢高于B點,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面,另一端適當(dāng)墊高,使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑,細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,調(diào)節(jié)滑輪高度使細線恰好與木板平行。按住木塊,緩慢向沙桶中添加細沙,釋放木塊,記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計算求出相應(yīng)紙帶的加速度a,再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F,a的數(shù)據(jù)。

1)關(guān)于該實驗的操作,以下說法正確的是 。

A.實驗過程中,應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān),再釋放木塊

B.添加細沙,比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.每次添加細沙后,需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

2)某次打出的紙帶如下圖所示,選取A、B、C、DE5個計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還的4個點未畫出),則打B點時的速度大小為 m/s,木塊的加速度大小為 m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體的重力比乙物體的重力大5倍,甲從20m高處自由落下,乙從40m高處同時自由落下,在兩物體下落過程中,以下幾種說法正確的是

A. 下落1s末,它們的速度相等

B. 兩物體下落過程中,同一時間甲的速率比乙大

C. 下落過程中甲的加速度比乙大

D. 各自下落1m時它們的速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拿一個長約1.5 m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān)把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來再次觀察它們下落的情況,下列說法正確的是(  )

A. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快

B. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運動

C. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快

D. 玻璃筒抽出空氣后金屬片比小羽毛下落快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:

1)以下實驗操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S,且間距x1x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm3.77cm、4.10cm、4.44cm4.77cm,則小車的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有A、BC、DE、F六個點,它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上,空間有一方向與圓平面平行的勻強電場。已知A、C、E三點的電勢分別為、、,下列判斷正確的是(

A. 電場強度的方向由A指向D

B. 電場強度的大小為100V/m

C. 該圓周上的點電勢最高為4V

D. 將電子沿圓弧從D點移到F點,靜電力始終做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強電場中,一個質(zhì)量為m、電荷量 +q的小球,系在一根長為L的絕緣細線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場強度E=mg/q ,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做完整圓周運動,則它運動過程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做完整圓周運動,則小球運動到B點時的機械能最大

C. 若將小球在A點由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運動

D. 若將小球在A點以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫科學(xué)假說法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

C. 伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩長方體疊放在一起,放在光滑的水平面上.B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用,該力與時間的關(guān)系如圖乙所示,運動過程中AB始終保持相對靜止.則在02to內(nèi)時間內(nèi),下列說法正確的是( )

A. to時刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小

B. 2to時刻,A、B的速度最大

C. 0時刻和2to時刻,A、B間的靜摩擦力最大

D. 2to時刻,A、B離出發(fā)點最遠,速度為0

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