【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在暗室中用“滴水法”測(cè)重力加速度的大小，用頻閃儀發(fā)出的白色閃光將每隔相等時(shí)間滴下的水滴照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率，當(dāng)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時(shí)，看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴懸在空中。設(shè)滴水間隔為1.2s,頻閃周期為1.0s,則水滴在視覺(jué)上的運(yùn)動(dòng)情況為(重力加速度為g,不計(jì)水滴運(yùn)動(dòng)所受阻力)( )

A. 水滴向上運(yùn)動(dòng)

B. 水滴向下運(yùn)動(dòng)

C. 水滴運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為0.04g

D. 水滴運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為0.44g

【答案】AC

【解析】AB、由于頻閃周期小于滴水間隔，所以第二次看到球的位置在第一次球的上方，所以視覺(jué)上看到水滴向上運(yùn)動(dòng)，故A對(duì),B錯(cuò)；

CD、三次照相中最上方水滴的位置排列如圖所示：

利用

得 故C對(duì)；D錯(cuò)誤；；

故選AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，桶及桶中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來(lái)研究M不變的情況下，小車的加速度a與小車受到的力的關(guān)系。下列操作不正確的是______。

首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力

實(shí)驗(yàn)中將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后先放小車，再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的開(kāi)關(guān)

(2)該同學(xué)得到如圖乙所示的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間由此可算出小車的加速度______。

(3)該同學(xué)測(cè)得小車質(zhì)量M一定時(shí)，a與F的數(shù)據(jù)資料如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右圖坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫(huà)出圖丙圖象________：根據(jù)圖象可以得出結(jié)論：______。

(4)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖象如圖丁所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______。

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡或平衡不足

B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度

C.實(shí)驗(yàn)中小車及其上砝碼質(zhì)量太大

D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

(5)在驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，保持桶及桶中砝碼的質(zhì)量m一定，改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象。

(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不滿足的條件，結(jié)果得到的圖象可能是下圖中______。

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)，它的位移一時(shí)間圖象如圖（甲）所示．

（1）根據(jù)圖象在圖（乙）所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車的位置

（2）求出下列各段時(shí)間內(nèi)汽車的路程和位移大小：

①第1h內(nèi) ②前6h內(nèi)③前7h內(nèi)④前8h內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1＝1Ω，R2＝R3＝4 Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，R2上消耗的電功率為PR2=4 W，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，電壓表示數(shù)為U1= 4.5 V，試求：

（1）開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，通過(guò)電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接c時(shí)，通過(guò)R2的電流。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某大型光伏電站的功率是500kW,電壓為12V,送往外地時(shí)，先通過(guò)逆變器(作用是將直流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)楦哳l的高壓交流電)轉(zhuǎn)化為220V的交流電(轉(zhuǎn)化效率為80%)，然后經(jīng)變壓器I升壓為20000V，通過(guò)總電阻為R=20Ω的輸電線路送往某地，再經(jīng)變壓器II降為220V,電壓供用戶使用,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 變壓器II的原、副線圈匝數(shù)比為1000:11

B. 變壓器I的原、副線圈匝數(shù)比為11:1000

C. 用戶最多可使用的功率為392kW

D. 用戶負(fù)載越多，線路上損耗的功率越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，單位為cm).

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出5點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)物塊的加速度大小為__________m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

(3)若改用如圖(c)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究物體做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度。圖(d)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d=_______mm;

(4)該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測(cè)定了滑塊上的遮光條寬度為d,兩個(gè)光電門之間的距離等于x，然后將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間,遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=_________，滑塊的加速度的表達(dá)式a=_______。(以上表達(dá)式均用字母x、d、、表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，物體在前 內(nèi)向東運(yùn)動(dòng)，則根據(jù)圖線作出以下判斷，正確的是( )

A. 物體在內(nèi)始終向東運(yùn)動(dòng)

B. 物體在內(nèi)的加速度大小不變，運(yùn)動(dòng)方向始終向西

C. 物體在內(nèi)的加速度大小不變，運(yùn)動(dòng)方向先向西、后向東

D. 物體在第末距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P．進(jìn)入高速公路時(shí)，司機(jī)加大了油門，使汽車的功率立即增大一倍并保持該功率繼續(xù)行駛．下圖中，能比較正確表示從司機(jī)加大油門開(kāi)始，汽車的牽引力F與速度v、速度v與時(shí)間t的關(guān)系的是（設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力始終不變）（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1820年4月的一天，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在上課時(shí)，無(wú)意中讓通電導(dǎo)線靠近小磁針，突然發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)。這個(gè)現(xiàn)象并沒(méi)有引起在場(chǎng)其他人的注意，而奧斯特卻是個(gè)有心人，他非常興奮，緊緊抓住這個(gè)現(xiàn)象，接連三個(gè)月深入地研究，反復(fù)做了幾十次實(shí)驗(yàn)。關(guān)于奧斯特的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列操作中一定能夠觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)的是

A. 通電導(dǎo)線AB東西放置，小磁針?lè)旁趯?dǎo)線正下方，閉合開(kāi)關(guān)

B. 通電導(dǎo)線AB南北放置，小磁針?lè)旁趯?dǎo)線正下方，閉合開(kāi)關(guān)

C. 通電導(dǎo)線AB東西放置，小磁針?lè)旁趯?dǎo)線正下方，改變電流方向

D. 通電導(dǎo)線AB南北放置，小磁針在AB延長(zhǎng)線的B端外側(cè)，改變電流大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案