做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)已備有如下器材:
A.白紙      B.圖釘      C.方木板     D.斜槽軌道    E.小球   
F.天平       G.鐵架臺(tái)     H.重垂線     L.秒表       J.刻度尺
上述器材中,不需要的器材有:               。(填器材名稱前的字母)
(2)為了得到較準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)軌跡,在下面的操作要點(diǎn)中你認(rèn)為正確的是         。
A. 為了調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端切線水平
B. 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下,最后取平均值
C. 為消除軌道摩擦力的影響,應(yīng)使斜槽軌道的末端傾斜,直到小球能在軌道的末端勻速滾動(dòng)以平衡摩擦力
D. 每次必須由靜止釋放小球
(1)F、L (2分)           (2)A D      (2分,只選一個(gè)不得分)
(1)在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),跟質(zhì)量無關(guān),小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可以根據(jù)高度來求,不用秒表,所以,選FL。
(2)為了得到較準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)軌跡,應(yīng)該是斜槽末端切線水平,保持初速度沿水平方向,應(yīng)讓小球從同以高度由靜止釋放,得到相同的初速度,而斜槽軌道中的摩擦力的存在并不影響實(shí)驗(yàn),所以選AD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)甲、乙兩同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)用秒表測(cè)量單擺的周期:當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為0,單擺每次經(jīng)過最低點(diǎn)計(jì)一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖甲所示,則該單擺的周期是_________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖乙所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是_________cm.

(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),可能導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量結(jié)果偏大的有________.
A.振幅偏小
B.在未懸掛擺球之前先測(cè)定好擺長(zhǎng)
C.?dāng)[球太重
D.將擺線長(zhǎng)和球的直徑之和當(dāng)成了擺長(zhǎng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦,我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1-9所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.松開手的同時(shí),記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰到C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)器結(jié)束計(jì)時(shí),分別記下A、B到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2.
b.在A、B間水平放入一個(gè)輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮,放置在氣墊導(dǎo)軌上,并讓它靜止在某個(gè)位置.
c.給導(dǎo)軌送氣,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1,B的右端至D板的距離L2.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______________.
(2) 實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量?jī)x器是               ,
還需要測(cè)量的物理量是                    
(3)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是____________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),下列使用方法中正確的是          
A.拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程
C.測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是                                                              
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________ 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)為5cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的A、B、C所示
(1)由圖示可以判斷A      (填 “是”,“不是”)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)
(2)小球平拋的初速度為V0=______m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為100.51 cm,
然后用秒表記錄了單擺做50次全振動(dòng)的時(shí)間為101.0 s。則:
(1)他測(cè)得擺球直徑為             cm
(2)他測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭 =             m/s2.(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字,你可能用到計(jì)算式,
(3)他測(cè)得的g值偏大,可能原因是:             
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)過程中出現(xiàn)松動(dòng)。
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按表
D.實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)計(jì)為49次。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在完成《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,
(1)不需測(cè)量或計(jì)算的物理量是:(     )
A.下落高度B.瞬時(shí)速度C.重物的質(zhì)量D.時(shí)間
(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s.那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢(shì)能的減少量Ep=_______J,此過程中物體動(dòng)能的增加量Ek=______J.由此可得到的結(jié)論是                  .(g="9.8" m/s2,保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

幾位同學(xué)在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),
(1)黃同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下,若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第       組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
組別
擺球材料
擺長(zhǎng)
最大擺角
全振動(dòng)次數(shù)/次
1

0.40
15°
20
2

1.00

50
3

0.40
15°
10
4

1.00

50
(2)馬同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)和周期的數(shù)值,畫出如圖圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824134811947287.png" style="vertical-align:middle;" />________。

(3)羅同學(xué)也進(jìn)行了與馬同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)當(dāng)時(shí)做出的圖象應(yīng)該是             
A.虛線①,不平行OM                  B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM                  D.虛線④,不平行OM

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是 1mm,游標(biāo)上有 20個(gè)小的等分刻度。用它測(cè)量一工件的長(zhǎng)度,如圖所示。圖示的讀數(shù)是_____________mm。
 

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