圖
解析:由題意可看出,當(dāng)小球角速度很小時(shí),小球離心趨勢小,只有繩AC拉緊,當(dāng)小球角速度很大時(shí),小球離心趨勢大,只有繩BC拉緊,此兩種情況小球所需向心力.
由兩繩拉力分別與重力的合力提供,據(jù)牛頓第二定律與圓周運(yùn)動知識可求得角速度的最小值與最大值,從而確定兩繩同時(shí)拉緊的角速度范圍.當(dāng)ω=3 rad/s時(shí),首先判斷是那根繩子拉緊或者是同時(shí)拉緊,進(jìn)而判斷向心力來源,據(jù)牛頓第二定律與圓周運(yùn)動知識列方程求得兩繩拉力.
兩繩張緊時(shí),小球受重力mg,AC繩拉力F1和BC繩拉力F2如圖所示.當(dāng)角速度由0逐漸增大時(shí),會出現(xiàn)兩種臨界情況.
(1)BC繩恰好拉直,F(xiàn)2=0,此時(shí)角速度為ω1,F(xiàn)1和mg的合力提供小球在半徑r1=lsin30°的圓周上運(yùn)動所需向心力,mgtan30°=mrω12,聯(lián)立以上兩式且代入數(shù)據(jù)得ω1=2.4 rad/s
AC繩仍拉直,但F1=0,此時(shí)角速度為ω2,F(xiàn)2和mg的合力提供向心力,mgtan45°=mr2ω2,r2=r1=lsin30°,聯(lián)立解得ω2=3.2 rad/s,要兩繩始終張緊,角速度的取值范圍為2.4 rad/s≤ω≤3.2 rad/s.
(2)當(dāng)ω=3 rad/s時(shí),F(xiàn)1和F2同時(shí)存在,對小球應(yīng)用牛頓第二定律有:
F1sin30°+F2sin45°=mlsin30°ω2,F1cos30°+F2cos45°-mg=0,兩式聯(lián)立且代入數(shù)據(jù)解得F1=0.27 N,F2=1.1 N.
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 |
m |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
小車加速度 a/m?s-2 |
1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 | ||
小車質(zhì)量 m/kg |
0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 | ||
|
4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
1 |
m |
1 |
m |
1 |
2m |
1 |
2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
A.電容器上極板帶正電,帶電荷量為2×10
B.電容器上極板帶負(fù)電,帶電荷量為4×10
C.電容器上極板帶正電,帶電荷量為6×10
D.電容器上極板帶負(fù)電,帶電荷量為8×10
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖4-3-23
(1)恒定推力F的大小;
(2)在A、B第一次碰撞后,經(jīng)多長時(shí)間(在第二次相碰前)A、B間的距離達(dá)到最大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖6—8—23所示,桿長為L,桿的一端固定一質(zhì)量為m的小球,桿的質(zhì)量忽略不計(jì),整個(gè)系統(tǒng)繞桿的另一端O在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動,求:
(1)小球在最高點(diǎn)A時(shí)速度為多大時(shí),才能使桿對小球m的作用力為零?
(2)小球在最高點(diǎn)A時(shí),桿對小球的作用力F為拉力和推力時(shí)的臨界速度是多少?
(3)如m = 0.5kg, L = 0.5m, = 0.4m/s, 則在最高點(diǎn)A和最低點(diǎn)B時(shí), 桿對小球m的作用力各是多大? 是推力還是拉力?
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