如圖所示,給定兩標(biāo)有“110V,40W”的燈泡L1和標(biāo)有“110V,100W”的燈泡L2及一只最大阻值500Ω的滑動(dòng)變阻器,將它們接在220V的電路中,A、B、C、D所示的四種接法中,最合理的是哪一種(  )
分析:在該電路中,既要保證兩燈泡都正常發(fā)光,又要保證消耗的功率最。\(yùn)用排除法,先判斷哪些電路不能正常發(fā)光,在正常發(fā)光的情況下,抓住整個(gè)電路消耗的功率等于各用電器消耗的功率之和求出總功率,去功率最小的電路.
解答:解:A、C、在A電路中,燈泡1的額定電流I1=
40
110
A=
4
11
A,燈泡2的額定電流I2=
100
110
A=
10
11
A,燈泡2能正常發(fā)光,則燈泡1就會(huì)燒掉.A電路不能保證兩燈泡正常發(fā)光.在C電路中,兩燈泡串聯(lián),則兩燈泡電流相等,不能保證兩燈泡都正常發(fā)光.故AC均錯(cuò)誤.
B、D、在B電路中,兩燈泡正常發(fā)光時(shí),通過(guò)R的電流為
6
11
A,R與L1并聯(lián),電壓相等,根據(jù)P=UI,所以功率之比等于電流之比,為3:2.則R上消耗的功率為60W,則整個(gè)電路的總功率P=60+40+100W=200W.在D電路中,兩燈泡正常發(fā)光,則通過(guò)R的電流等于兩燈泡額定電流之和,為
14
11
A,兩燈泡的并聯(lián)電壓為110V,則R上的電壓為110V,根據(jù)P=UI,知電阻R上消耗的功率與兩個(gè)燈泡消耗的功率相等,所以整個(gè)電路的總功率P=(40+100)×2W=280W.所以B電路消耗的功率。蔅正確,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道在混聯(lián)電路中,總功率等于各電阻消耗的功率之和,會(huì)根據(jù)功率的公式求出額定電流,判斷燈泡能否正常發(fā)光.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一塊玻璃磚有兩個(gè)相互平行的表面,其中一個(gè)表面是鍍銀的(光線不能通過(guò)此表面).現(xiàn)要測(cè)定此玻璃的折射率.給定的器材還有:白紙、鋼筆、大頭針4枚(P1、P2、P3、P4)、帶有刻度的直角三角板、量角器.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將玻璃磚放到白紙上,使上述兩個(gè)相互平行的表面與紙面垂直.在紙上畫(huà)出直線aa′和bb′,aa′表示鍍銀的玻璃表面,bb′表示另一表面,然后,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2,如圖所示,用P1、P2的連線表示入射光線.
(1)為了測(cè)量折射率,應(yīng)如何正確用大頭針P3、P4?試在題圖中標(biāo)出P3、P4的位置.
(2)然后,移去玻璃磚與大頭針.試在題圖中通過(guò)作圖的方法標(biāo)出光線從空氣到玻璃中的入射角θ1與折射角θ2.簡(jiǎn)要寫(xiě)出作圖步驟.
(3)寫(xiě)出用θ1、θ2表示的折射率公式為n=
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一塊玻璃磚有兩個(gè)相互平行的表面,其中一個(gè)表面是鍍銀的(光線不能通過(guò)表面).現(xiàn)要測(cè)定此玻璃的折射率.給定的器材還有:白紙、鉛筆、大頭針4枚(P1、P2、P3、P4)、帶有刻度的直角三角板、量角器.

實(shí)驗(yàn)時(shí),先將玻璃磚放到白紙上,使上述兩個(gè)相互平行的表面與紙面垂直.在紙上畫(huà)出直線aa′和bb′,aa′表示鍍銀的玻璃表面,bb′表示另一表面,如圖所示.然后,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2(位置如圖13-1-21).用P1、P2的連線表示入射光線.

圖13-1-21

(1)為了測(cè)量折射率,應(yīng)如何正確使用大頭針P3、P4?

______________________________________________________________________________.

試在題圖中標(biāo)出P3、P4的位置.

(2)然后,移去玻璃磚與大頭針.試在題圖中通過(guò)作圖的方法標(biāo)出光線從空氣到玻璃中的入射角θ1與折射角θ2.簡(jiǎn)要寫(xiě)出作圖步驟.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

(3)寫(xiě)出θ1、θ2表示的折射率公式為n=______________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一塊玻璃磚有兩個(gè)相互平行的表面,其中一個(gè)表面是鍍銀

的(光線不能通過(guò)此表面).現(xiàn)要測(cè)定此玻璃的折射率.給

定的器材還有:白紙、鉛筆、大頭針4枚(P1、P2、P3、P4)、

帶有刻度的直角三角板、量角器.

實(shí)驗(yàn)時(shí),先將玻璃磚放到白紙上,使上述兩個(gè)相互平行的

表面與紙面垂直.在紙上畫(huà)出直線aa′和bb′,aa′表示鍍銀的玻璃表面,bb′表

示另一表面,如圖實(shí)-1-9所示.然后,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2(位置

如圖).用P1、P2的連線表示入射光線.

(1)為了測(cè)量折射率,應(yīng)如何正確使用大頭針P3P4?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(試在圖實(shí)-1-9中標(biāo)出P3、P4的位置)

(2)然后移去玻璃磚與大頭針.試在圖實(shí)-1-9中通過(guò)作圖的方法標(biāo)出光線從空氣到

玻璃中的入射角θ1與折射角θ2.簡(jiǎn)要寫(xiě)出作圖步驟.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)寫(xiě)出用θ1、θ2表示的折射率公式為n=________.

【解析】:(1)在bb′一側(cè)觀察P1、P2(經(jīng)bb′折射、aa′反射,再經(jīng)bb′折射后)的像,

在適當(dāng)?shù)奈恢貌迳?i>P3,使得P3P1、P2的像在一條直線上,即讓P3擋住P1、P2

像;再插上P4,讓它擋住P2P1的像和P3.P3P4的位置如圖所示.

(2)①過(guò)P1、P2作直線與bb′交于O

②過(guò)P3、P4作直線與bb′交于O′;

③利用刻度尺找到OO′的中點(diǎn)M;

④過(guò)O點(diǎn)作bb′的垂線CD,過(guò)M點(diǎn)作bb′的垂線與aa′相交于N,如圖所示,

連接ON

⑤∠P1ODθ1,∠CONθ2.

(3)由折射率的定義可得n=.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆廣東省佛山市三水中學(xué)高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(pán)(連同砝碼)的重力作為小車(chē)受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響,將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,輕推小車(chē),能使小車(chē)做_______________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(pán)(連同砝碼)的質(zhì)量m             小車(chē)的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來(lái),甲同學(xué)在保持小車(chē)質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車(chē)所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車(chē)的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=           m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)(12分)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度?晒┻x擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9W);
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d;
B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開(kāi)關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。
F.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)。
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示,則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d="____________" mm;
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________(選填“A1”或“A2”);
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。(不要求分析的過(guò)程,只回答出分析結(jié)果即可)
答:                     

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