分析 對球受力分析,受重力、支持力和水平推力,根據(jù)平衡條件作圖后列式求解即可.
解答 解:對球受力分析,受重力、推力和支持力,根據(jù)平衡條件,三個力可以構成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:
故:N═$\frac{mg}{cos30°}$=$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$mg,
F=mgtan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg;
答:人對球的推力為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg,斜面對球的支持力$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$mg.
點評 本題是三力平衡問題,關鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件作圖分析.
三力平衡的基本解題方法:
①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進行合成,將三力轉化為二力,構成一對平衡力,二是把重力按實際效果進行分解,將三力轉化為四力,構成兩對平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關系,建立方程求解力的方法.應用這種方法,往往能收到簡捷的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=5s時,物體離出發(fā)點距離最遠為35 m | |
B. | 在4~5s內,物體的加速度方向與速度方向相同 | |
C. | 在0~6 s內,物體的平均速度為7.5 m/s | |
D. | 在5~6 s內,物體做勻減速直線運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度越大,則速度一定越大 | |
B. | 速度變化量越大,則加速度一定越大 | |
C. | 當加速度與速度方向相同時,若加速度減小,則物體做減速運動 | |
D. | 當加速度與速度方向相同時,若加速度減小,則物體做加速運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 240m | B. | 250m | C. | 300m | D. | 360m |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com