某學(xué)校興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候，測得彈力的大小F和彈簧長度L關(guān)系如圖4所示，試由圖線確定：
(1)彈簧的勁度系數(shù)為                        N/m.
(2)彈簧伸長10cm時(shí)，彈力的大小為             N.
200， 20N
彈力的存在及方向的判定專題．
由彈簧的長度L和彈力f大小的關(guān)系圖象，讀出彈力為零時(shí)彈簧的長度，即為彈簧的原長．由圖讀出彈力為f=10N，彈簧的長度為x=5cm，求出彈簧壓縮的長度，由胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)．根據(jù)胡克定律求出彈簧長為0.20m時(shí)彈力的大�。�
（1）由圖讀出，彈簧的彈力f=0時(shí)，彈簧的長度為L0=10cm，即彈簧的原長為L0=10cm=0.1m．由圖讀出彈力為f1=10N，彈簧的長度為L1=5cm，彈簧壓縮的長度x1=L0-L1=5cm=0.05m，由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為=200N/m
（2）彈簧長為0.20m時(shí)，伸長為x2=0.1m，彈力的大小f2=20N
故答案為： 200N/m，20N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑圓柱形物件A放在同半徑的凹槽B中，B放在光滑水平面上，在由零逐漸增大的水平外力F作用下，系統(tǒng)向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程A、B保持相對(duì)靜止。下列關(guān)于B對(duì)A的彈力的大小和方向的描述，正確的是（   ）

A．彈力大小不斷增大，方向不變 Ｂ．彈力大小不斷增大，與水平外力F的夾角逐漸變小
Ｃ．彈力大小不變，方向不變   Ｄ．彈力大小不斷增大，與水平外力F的夾角逐漸變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A的受力情況是繩的拉力      A的重力（填大于、等于或小于）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖中，AB之間一定存在彈力的是（ ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m，疊放在一個(gè)豎直的彈簧上，如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為，彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì)，今用一豎直向下的力F壓物塊A，彈簧在F的作用下又縮短了（彈簧仍在彈性限度內(nèi)），突然撤去外力F，此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為

A．F   B．F+mg 　C．   D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平地面上，有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體，中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，在外力F1、F2作用下運(yùn)動(dòng)，且F1＞F2，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，彈簧的伸長量為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題2所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用與O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2，以下結(jié)果正確的是（   ）
A．F1=mgsinθB．F1=
C．F2=mgcosθD．F2=

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一根輕彈簧在10.0 N的拉力作用下，長度由原來的5.00 cm伸長為6.00 cm.那么當(dāng)這根彈簧長度為4.20 cm時(shí)，受到的壓力有多大？彈簧的勁度系數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力說法下列正確的是（   ）
A．勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用
B．物體發(fā)生形變后必然會(huì)產(chǎn)生彈力
C．物體先受到外力發(fā)生形變，后產(chǎn)生彈力
D．雞蛋碰石頭，雞蛋破了，說明雞蛋受的彈力大于石頭受到的彈力

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同步練習(xí)冊答案