【題目】如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上,若將斜面的傾角θ減小一些,下列說法正確的是(  )

A. 斜面體對物體的支持力減小

B. 斜面體對物體的摩擦力減小

C. 水平面對斜面體的支持力減小

D. 水平面對斜面體的摩擦力減小

【答案】B

【解析】試題斜面體對物體的支持力等于mgcos,當減小時,斜面體對物體的支持力增大,選項A錯誤; 斜面體對物體的摩擦力等于mgsin,當減小時,斜面體對物體的摩擦力減小,選項B正確;由整體可知,

水平面對斜面體的支持力等于(M+mg,故隨減小,水平面對斜面體的支持力不變,選項C錯誤;由整體法可知,水平面對斜面體的摩擦力等于零,故隨減小,水平面對斜面體的摩擦力不變,選項D錯誤;故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一客運列車勻速行駛,其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當該旅客經(jīng)過貨車車尾時,火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0 s內(nèi),看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為25.0 m,每節(jié)貨車車廂的長度為16.0 m,貨車車廂間距忽略不計。求

1)客車運行的速度大;

2)貨車運行加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體靜止于斜面上,如圖所示,則下述說法中正確的是(

A. 物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力

B. 物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力

C. 物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力

D. 物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平臺面AB距地面的高度h=0.8m。有滑塊從A點以υ0 =6m/s 的初速度在臺面上做勻變速直線運動,滑塊與臺面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出。已知LAB=2.2m。不計空氣阻力,g取10m/s2 。球:

(1)滑塊從B點飛出時速度的大小

(2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m小滑塊放置在質(zhì)量為M的長木板上,木板放置在光滑的地面上,F(xiàn)對木板施加一隨時間變化的水平推力F的作用,通過傳感器測得木板的加速度a隨推力F變化的圖象如圖乙所示,g10m/s。下列說法正確的是

A. 木板的質(zhì)量M=4kg

B. 滑塊的質(zhì)量m=4kg

C. F=8N時滑塊的加速度為2m/s2

D. 滑塊與木板間的的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與質(zhì)量為m的重物相連,重物套在固定的粗糙豎直桿上.開始時重物處于A處,此時彈簧水平且處于原長.現(xiàn)將重物從A處由靜止開始釋放,重物下落過程中經(jīng)過B處時速度最大,到達C處時速度為零。已知彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重物與桿之間動摩擦因數(shù)恒定,則下列說法中正確的是(

A. 重物下滑到B處時,加速度一定為零

B. 重物下滑到C處時,加速度一定為零

C. 重物在下滑過程中所受摩擦力先增大后減小

D. 重物在下滑過程中所受摩擦力一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)在下圖中, a、b表面均光滑, 天花板和地面均水平,a、b間沒有有彈力的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一質(zhì)量為M的大圓環(huán),半徑為R,被一輕桿固定后懸掛在O點,有兩個質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點),同時從大環(huán)兩側(cè)的對稱位置由靜止滑下.兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時,速度都為v,則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為(

A. 2m+2Mg B.

C. 2mg++Mg D. 2mg+Mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放著長L=1.6 m,質(zhì)量為M=3 kg的木板(厚度不計),一個質(zhì)量為m=1 kg的物塊放在木板的最右端,mM之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,今對木板施加一水平向右的拉力F,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g10 m/s2)

(1)為使物塊與木板不發(fā)生相對滑動,拉力F應(yīng)滿足什么條件

(2)如果拉力恒定為F=10 N,為使物塊不從木板上滑下,求拉力的最長作用時間?

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