某研究性學(xué)習(xí)小組利用上左圖所示電路測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-
1
I
圖線,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),得到E=______V,r=______Ω.
解析:由閉合電路歐姆定律I=
E
R+r
得:
R=E?
1
I
-r
所以圖中直線的斜率值為電源電動勢的值,截距為內(nèi)電阻的值,所以求出電源電動勢為2.9V,內(nèi)電阻為0.9Ω.
故答案為:2.9V,0.9Ω.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一種供實(shí)驗(yàn)使用的小型電池電動勢在9V左右,內(nèi)阻約為40Ω,電池允許最大輸出電流為50mA,為了準(zhǔn)確測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻,用圖甲的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行測量(圖中電壓表內(nèi)阻很大,可不考慮它對測量的影響),R為電阻箱,阻值范圍為0~9999Ω,R0是保護(hù)電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)室里備用的保護(hù)電阻有以下幾種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)時R0應(yīng)選用______較好.
A.10Ω,5W B.150Ω,0.5W
C.800Ω,2.5WD.1.2kΩ,1W
(2)在實(shí)物圖甲中,已正確地連接了部分電路,請設(shè)計并完成余下電路的連接.
(3)實(shí)驗(yàn)中改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如乙圖的圖線,則根據(jù)所作出的圖線可求得該電池的電動勢E為______V,內(nèi)阻r為______Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電阻箱調(diào)到丙圖位置后,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為9.0V,變阻箱此時電阻為______Ω,電路中流過電阻箱的電流為______mA.
(5)用該電路測電動勢與內(nèi)阻,測量值和真實(shí)值的關(guān)系E______E,r______r(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定電源的電動勢和內(nèi)阻,可采用的實(shí)驗(yàn)電路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用安培表和伏特表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻
(1)如圖所示為甲、乙兩個供實(shí)驗(yàn)用的電路圖,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用圖______.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的一系列數(shù)據(jù),在U-I圖上畫了如圖丙所示的圖線,圖線在縱軸和橫軸的截距分別為U0和I0,由此可知,此電池的電動勢E=______,內(nèi)電阻r=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時,連接電路的實(shí)物圖如圖所示.

(1)指出該同學(xué)接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是______
A.滑動變阻器,不起變阻作用B.電流表接線有錯
C.電壓表量程選用不當(dāng)D.電壓表接線有錯
(2)在虛線框內(nèi)畫出這個實(shí)驗(yàn)的正確電路圖.
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有下列三種器材,需要選擇
A.新電池一節(jié)
B.舊電池一節(jié)
C.滑動變阻器(10Ω,2A)
D.滑動變阻器(500Ω,2A)
E.電壓表(3V,3000Ω)
F.電壓表(3V,5000Ω)
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差(只填序號),則干電池應(yīng)選用______;滑動變阻器應(yīng)選用______;電壓表應(yīng)選用______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材選用:
A.干電池(電動勢E約1.5V,內(nèi)電阻r約1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
D.滑動變阻器R(0~20Ω,10A)
E.定值電阻R0(阻值990Ω)
F.開關(guān)和導(dǎo)線若干
兩組同學(xué)分別采用了不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)一組同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,并利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測量.根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,完成下列問題:閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置,記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2.多次改變滑動端P的位置,得到多組數(shù)據(jù).在圖2所示的坐標(biāo)紙上建立I1、I2坐標(biāo)系,并已標(biāo)出了與測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的5個坐標(biāo)點(diǎn).還有一組數(shù)據(jù)如圖的電表所示,請依據(jù)所標(biāo)各點(diǎn)標(biāo)在圖中描繪I1-I2圖線.
利用所畫圖線求得電源的電動勢E=______V,電源的內(nèi)電阻r=______Ω.(結(jié)果要求保留兩位小數(shù))
(2)另一組同學(xué)采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)原理如圖3所示.當(dāng)變阻器為某一阻值時,用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U,再卸去變阻器一個接線柱的導(dǎo)線,把多用電表串聯(lián)在電路中,用直流電流擋測出通過變阻器的電流I.隨后改變變阻器的電阻,重復(fù)上述操作,獲得多組U、I數(shù)據(jù),并計算得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.這個實(shí)驗(yàn)方案在測量原理上的主要缺點(diǎn)是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列邏輯電路中,能使蜂鳴器F發(fā)出聲音的是( )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為一光控電路,用發(fā)光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻。關(guān)于斯密特觸發(fā)器和光控電路的下列說法中正確的是(   )
A.斯密特觸發(fā)器的作用是將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號
B.斯密特觸發(fā)器的作用是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號
C.調(diào)節(jié)R1R2的阻值都不影響光線對二極管發(fā)光的控制
D.減小R1,可使二極管在光線更暗時才發(fā)光

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是利用GMR設(shè)計的磁鐵礦探測儀原理示意圖,圖中GMR在外磁場作用下,電阻會發(fā)生大幅度減小。下列說法正確的是(  )
A.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;若將電阻R調(diào)大,該探測儀的靈敏度提高
B.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;若將電阻R調(diào)小,該探測儀的靈敏度提高
C.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;若將電阻R調(diào)大,該探測儀的靈敏度提高
D.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;若將電阻R調(diào)小,該探測儀的靈敏度提高

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