如圖所示,一個人用與水平方向成= 300角的斜向下的推力F推一個質(zhì)量為20 kg的箱子勻速前進,如圖(a)所示,箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為=0.40.

求:
(1)推力F的大。
(2)若該人不改變力F的大小,只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成300角斜向上去拉這個靜止的箱子,如圖(b)所示,拉力作用2.0 s后撤去,箱子最多還能運動多長距離?(g取10 m/s2).
(1) 120N  (2)13.5m

試題分析:(1)在圖(a)情況下,箱子勻速前進,對箱子有




由以上三式得F=120N.
(2)在圖(b)情況下,物體先以加速度做勻加速運動,然后以加速度做勻減速運動直到停止.對物體有




解得.
點評:關(guān)鍵是物體的受力情況分析和運動情況分析,分清物體的運動過程,采用牛頓運動定律和運動學(xué)公式結(jié)合求解是基本方法。
練習(xí)冊系列答案
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(14分)如圖所示,高為0.3m的水平通道內(nèi),有一個與之等高的質(zhì)量為M=1.2kg表面光滑的立方體,長為L=0.2m的輕桿下端用鉸鏈連接于O點,O點固定在水平地面上豎直擋板的底部(擋板的寬度可忽略),輕桿的上端連著質(zhì)量為m=0.3kg的小球,小球靠在立方體左側(cè)。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)為了使輕桿與水平地面夾角=37°時立方體平衡且不動,作用在立方體上的水平推力F1應(yīng)為多大?
(2)若立方體在F2=4.5N的水平推力作用下從上述位置由靜止開始向左運動,則剛要與擋板相碰時其速度多大?
(3)立方體碰到擋板后即停止運動,而輕桿帶著小球向左倒下碰地后反彈恰好能回到豎直位置,若小球與地面接觸的時間為t=0.05s,則小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_擊力為多大?
(4)當桿回到豎直位置時撤去F2,桿將靠在立方體左側(cè)漸漸向右倒下,最終立方體在通道內(nèi)的運動速度多大?

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水平路面上行駛的汽車所受到的阻力大小與汽車行駛的速率成正比,若汽車從靜止出發(fā), 先做勻加速直線運動,達到額定功率后保持額定功率行駛,則在整個行駛過程中,汽車 受到的牽引力大小與阻力大小關(guān)系圖像正確的是

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一平板車,質(zhì)量M=100kg,停在水平路面上,車身的平板離地面的高度h=1.25m,一質(zhì)量m=50kg的物塊置于車的平板上,它到車尾端的距離b=1.00m,與車板間的動摩擦因數(shù)μ=0.20。如圖所示。今對平板車施一水平向右的恒力使車向前行駛,結(jié)果物塊從車板上滑落。物塊剛離開車板的時刻,車向前行駛的距離s0=2.0m,求物塊落地時,落地點到車尾的水平距離s。不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦,取g=10m/s2。?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)汽車在水平直線公路上行駛,額定功率為,汽車行駛過程中所受阻力恒為,汽車的質(zhì)量。若汽車從靜止開始做勻加速直線運動,加速度的大小為,汽車達到額定功率后,保持額定功率不變繼續(xù)行駛求:(1)汽車在整個運動過程中所能達到的最大速度;
(2)勻加速運動能保持多長時間;
(3)當汽車的速度為20m/s時的加速度

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一名質(zhì)量為60 kg的工人,站在豎直向上運動著的升降機底板上.他看到升降機上掛著一個重物的彈簧測力計的示數(shù)為40 N ,已知該重物的質(zhì)量為5 kg. 彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計.  (g取10 m/s2)

(1)先根據(jù)受力情況判斷重物的加速度的方向,并指出重物是處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài).,再求出重物的加速度的大小.
(2)這時該工人對升降機底板的壓力是多大?
(3)如果懸掛測力計的懸線突然從A點斷開,則此時重物的加速度有何變化?

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根據(jù)牛頓第二定律,下列敘述正確的是
A.物體加速度的方向可能跟它所受合力的方向相反
B.物體所受合力必須達到一定值時,才能使物體產(chǎn)生加速度
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如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度V勻速下滑,在箱子中夾有一只質(zhì)量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它作用力的方向是(   )
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