【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上，其上靜止一質(zhì)量為m2的小滑塊，現(xiàn)給木板施加一隨時(shí)間均勻增大的水平力F，滿足F=kt（k為常數(shù)，t代表時(shí)間），長(zhǎng)木板的加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示．已知小滑塊所受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，下列說法正確的是（g取10m/s2）

A.在0～2s時(shí)間內(nèi)，小滑塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力增大

B.在2～3s時(shí)間內(nèi)，小滑塊與長(zhǎng)木板的摩擦力在數(shù)值上等于2m1的大小

C.m2與m1之比為1:3

D.當(dāng)小滑塊從長(zhǎng)木板上脫離時(shí)，其速度比長(zhǎng)木板小0.5m/s

【答案】AD

【解析】

A．根據(jù)圖象知，在0～2s時(shí)間內(nèi)小滑塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止，它們之間為靜摩擦力，對(duì)小滑塊有

a在增加，所以靜摩擦力也在線性增大，故A正確；

B．長(zhǎng)木板的加速度a在3s時(shí)突變，所以小滑塊在3s時(shí)脫離長(zhǎng)木板，對(duì)長(zhǎng)木板在3s時(shí)刻前后分別列牛頓第二定律可得

聯(lián)立解得

故B錯(cuò)誤；

C．在0～2s時(shí)間內(nèi)

得

在2～3s時(shí)間內(nèi)

所以

根據(jù)圖象斜率可知

解得

故C錯(cuò)誤；

D．在2s時(shí)刻小滑塊與長(zhǎng)木板速度相同，在2～3s時(shí)間內(nèi)，滑塊塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖中紅色線段所示，小滑塊的速度的變化量為△v1=1m/s，長(zhǎng)木板的速度的變化量為△v2=1.5m/s，所以在3s時(shí)，長(zhǎng)木板比小滑塊的速度大0.5m/s，故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場(chǎng)的電線頒布如圖所示，電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn)，則以下判斷正確的是（　�。�

A.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，B點(diǎn)的電勢(shì)高于A點(diǎn)的電勢(shì)

B.若將一個(gè)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功，則該電荷一定為負(fù)電荷

C.一個(gè)負(fù)電荷處于A點(diǎn)的電勢(shì)能小于它處于B點(diǎn)的電勢(shì)能

D.若將一個(gè)正電荷由A點(diǎn)釋放，該電荷將在電場(chǎng)中做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前智能手機(jī)普遍采用了電容觸摸屏，電容觸摸屏是利用人體的電流感應(yīng)進(jìn)行工作的，它是一塊四層復(fù)合玻璃屏，玻璃屏的內(nèi)表面和夾層各涂一層ITO(納米銦錫金屬氧化物)，夾層ITO涂層作為工作面，四個(gè)角引出四個(gè)電極，當(dāng)用戶手指觸摸電容觸摸屏?xí)r，手指和工作面形成一個(gè)電容器，因?yàn)楣ぷ髅嫔辖佑懈哳l信號(hào)，電流通過這個(gè)電容器分別從屏的四個(gè)角上的電極中流出，且理論上流經(jīng)四個(gè)電極的電流與手指到四個(gè)角的距離成比例，控制器通過對(duì)四個(gè)電流比例的精密計(jì)算來確定手指位置．對(duì)于電容觸摸屏，下列說法正確的是(　　)

A.電容觸摸屏只需要觸摸，不需要壓力即能產(chǎn)生位置信號(hào)

B.使用絕緣筆在電容觸摸屏上也能進(jìn)行觸控操作

C.手指壓力變大時(shí)，由于手指與屏的夾層工作面距離變小，電容變小

D.手指與屏的接觸面積變大時(shí)，電容變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】工廠的流水線上安裝有傳送帶，用傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率。如圖所示為一工廠車間傳送帶的示意圖，A、B點(diǎn)間的距離為3.5m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，以2m/s順時(shí)針勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。工人將質(zhì)量為0.5g的工件（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放于傳送帶的A點(diǎn)，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，則在傳送帶將工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過程中，g=10m/s2，求:

(1)工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的時(shí)間；

(2)如果要想使工件以最短時(shí)間從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)，則傳送帶的運(yùn)轉(zhuǎn)速度該如何調(diào)整?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種可測(cè)速的跑步機(jī)的測(cè)速原理如圖所示。該機(jī)底面固定有間距為L、寬度為d的平行金屬電極。電極間充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，左側(cè)與電壓表和電阻R相連接。絕緣橡膠帶上每隔距離d就嵌入一個(gè)電阻為r的平行細(xì)金屬條，跑步過程中，絕緣橡膠帶跟隨腳步一起運(yùn)動(dòng)，金屬條和電極之間接觸良好且任意時(shí)刻僅有一根金屬條處于磁場(chǎng)中�，F(xiàn)在測(cè)出t時(shí)間內(nèi)電壓表讀數(shù)為恒為U，設(shè)人與跑步機(jī)間無相對(duì)滑動(dòng)，求：

（1）判斷電阻R的電流方向。

（2）該人跑步過程中，是否勻速？給出定性判斷理由。

（3）求t時(shí)間內(nèi)的平均跑步速度。

（4）若跑步過程中，人體消耗的能量有20％用于克服磁場(chǎng)力做功，求t時(shí)間內(nèi)人體消耗的能量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩平行金屬板之間電壓為U，兩板板長(zhǎng)為L，板間距離為d，一束電子以速度v0從兩板左側(cè)正中間水平射入板間，然后從右側(cè)板間飛出，射到距右側(cè)板邊緣為S的熒光屏上，已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：

(1)電子飛出兩板時(shí)速度大��；

(2)電子偏離電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)位移的大��；

(3)電子束射到熒光屏的位置（離圖中的中心O的距離）．（不計(jì)電子重力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn)．可以判定

A.M點(diǎn)的電勢(shì)小于N點(diǎn)的電勢(shì)

B.粒子帶正電, M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì)

C.粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

D.粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)存在著與透鏡類似的原理，如圖所示，真空中平面直角坐標(biāo)系Oxy中在y>r的范圍內(nèi)，有方向沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。有一以（r，0）為圓心、半徑為r的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里，從O點(diǎn)向不同方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子，質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)軌跡均在紙面內(nèi)，已知質(zhì)子的電量為q，質(zhì)量為m，質(zhì)子在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)半徑也為r，不計(jì)質(zhì)子重力及其它阻力作用。求：

（1）質(zhì)子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大小；

（2）速度方向沿x軸正方向射入磁場(chǎng)的質(zhì)子，到達(dá)y軸所需的時(shí)間t；

（3）y軸為質(zhì)子能打亮的光屏，試求光屏被打亮的范圍?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動(dòng)，啟動(dòng)過程的速度圖像如圖所示，0～t1段為直線，從t1時(shí)刻起汽車保持額定功率不變，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中汽車所受阻力恒為f.則

A.0～t1時(shí)間內(nèi)，汽車的牽引力等于

B.t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車所受的牽引力為恒力

C.t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率等于fv1

D.t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功等于fv1(t2-t1)

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