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如圖所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，，A、B間動摩擦因數，現對物體A施加一水平力F，F-t關系圖像如圖所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且B物體足夠長。若向右為正方向，則對物體的運動，下列說法正確的是

A．兩物體最終均做勻加速直線運動
B．時，A物體速度達到最大
C．時，A、B兩物體相對靜止
D．B物體所受摩擦力的方向在運動過程中發(fā)生改變
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A、B質量分別為mA=2kg、mB=3kg，二者間用牢固的細線連接，現對A物體施以豎直向上的恒力F的作用，F=60N，使A、B兩物體共同向上做勻加速運動。取g="10" m/s2，關于細線中張力T的大小，以下說法正確的是

A．T大小為20N                       
B．T大小為30N
C．T大小為36N                       
D．T大小為60N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，在傾角為θ的斜面上，一物塊（可視為質點）通過輕繩牽拉壓緊彈簧．現將輕繩燒斷，物塊被彈出，與彈簧分離后即進入足夠長的N N /粗糙斜面（虛線下方的摩擦不計），沿斜面上滑達到最遠點位置離N距離為S．此后下滑，第一次回到N處，壓縮彈簧后又被彈離，第二次上滑最遠位置離N距離為S/2．求：物塊與粗糙斜面間N N /段的動摩擦因數

     

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(18分)圖示為一水平傳送帶裝置的模型示意圖，傳送帶兩端點A與B間的距離為L=3.5m，傳送帶上部距地面的高度為h=5m，有一可視為質點的物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ=0.1，重力加速度g=10m/s2。

　　(1)若傳送帶靜止，物塊從A處以v0=4m/s的水平速度滑上傳送帶，將從B端平拋，求物塊落地點距B端的水平距離；
(2)若傳送帶始終以v=2m/s的速度順時針勻速轉動，將物塊輕輕放上傳送帶，如果希望物塊從B端平拋后的落地點距B端的水平距離為2m，那么物塊放上傳送帶的位置到A端的距離應滿足什么條件?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量mA=10kg的物塊A與質量mB=2kg的物塊B放在傾角θ=300的光滑斜面上處于靜止狀態(tài).輕質彈簧一端與物塊B連接.另一端與固定檔板連接.彈簧的勁度系數k=400N/m.現給物塊A施加一個平行于斜面向上的F.使物塊A沿斜面向上做勻加速運動.已知力F在前0.2s內為變力.0.2s后為恒力.求：（g=10m/s2）

（1）力F的最大值與最小值；
（2）力F由最小值到最大值的過程中.物塊A所增加的重力勢能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質點在一個恒力 F作用下由靜止開始運動，速度達到v，然后換成一個方向相反大小為3F的恒力作用，經過一段時間后，質點回到出發(fā)點，則質點回到出發(fā)點時速度大小為          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4甲所示，在粗糙的水平面上，質量分別為和M（∶M＝1∶2）的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數相同。當用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運動時，彈簧的伸長量為；當用同樣大小的力F豎直加速提升兩物塊時（如圖4乙所示），彈簧的伸長量為，則∶等于

A．1∶1                      B．1∶2
C．2∶1                      D．2∶3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個彈簧秤放在光滑的水平面上，外殼質量m不能忽略，彈簧及掛鉤質量不計，施加水平方向的力F1、F2，且F1＜F2則彈簧秤沿水平方向的加速度值為        ，彈簧秤的讀數為          ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在粗糙水平面上的物塊A、B用輕質彈簧稱拉相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數均為μ。今對物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運動，設A、B的質量分別為m、M，則彈簧秤的示數為（  ）
A．B．
C．D．

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