【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、根限思維法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法、微元法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】BCD

【解析】

試題分析：A、質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯(cuò)誤；

B、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度，我們采用了取時(shí)間非常小，即讓時(shí)間趨向無(wú)窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度，即采用了極限思維法，故B正確；

C、在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時(shí)，由于影響加速度的量有質(zhì)量和力，故應(yīng)采用控制變量法，故C正確；

D、在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無(wú)限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng)，即采用了微元法；故D正確；

故選：BCD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為M，由一根輕繩相連跨過(guò)定滑輪．現(xiàn)用力拉B，使它沿水平面從圖示位置向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此過(guò)程中，物體A的運(yùn)動(dòng)及受力情況是（ ）

A. 加速上升 B. 勻速上升 C. 拉力大于重力 D. 拉力等于重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置，A側(cè)上端封閉，B側(cè)上側(cè)與大氣相通，下端開(kāi)口處開(kāi)關(guān)K關(guān)閉，A側(cè)空氣柱的長(zhǎng)度為l=10.0cm，B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm，現(xiàn)將開(kāi)關(guān)K打開(kāi)，從U形管中放出部分水銀，當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時(shí)，將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉，已知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg。

（ⅰ）求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長(zhǎng)度；

（ⅱ）此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度，求注入水銀在管內(nèi)的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重量為200N的木箱放在水平地板上，至少要用45N的水平推力，才能使它從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地移動(dòng)以后，用40N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。由此可知：

(1)木箱與地板間的最大靜摩擦力；

(2)木箱所受的滑動(dòng)摩擦力；

(3)木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(4)如果用15N的水平推力推靜止的木箱，木箱所受的摩擦力是？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輕彈簧AB原長(zhǎng)為35cm，A端固定在重50N的物體，該物體放在傾角為30°的斜面上，如圖所示，手執(zhí)B端，使弱彈簧與斜面平行，當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速下滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為40cm；當(dāng)彈簧和物體勻速上滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為50cm，試求：

求彈簧的勁度系數(shù)k和物體與斜面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛(wèi)星，關(guān)于各物理量的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 線速度

B. 萬(wàn)有引力

C. 角速度

D. 向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝紙帶時(shí)，應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫紙的________（選填“上方”或“下方”）。把紙帶固定在小車上，應(yīng)在放開(kāi)小車________（選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源；

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b點(diǎn)紙帶的瞬時(shí)速度大小是________m/s；紙帶加速度的大小是________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有a、 b、c、d四顆地球衛(wèi)星： a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)；b處于離地很近的近地圓軌道上正常運(yùn)動(dòng)；c是地球同步衛(wèi)星；d是高空探測(cè)衛(wèi)星。各衛(wèi)星排列位置如圖，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 把a直接發(fā)射到b運(yùn)行的軌道上，其發(fā)射速度大于第一宇宙速度

C. b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某物體v﹣t圖象如圖所示．求：

（1）從開(kāi)始計(jì)時(shí)到3s末物體的加速度；

（2）物體從3s末到6s末物體的位移；

（3）物體從6s末到7s末的加速度．

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