【題目】下列運動中的質(zhì)點，動能保持不變的是（　　）

A.自由落體運動B.豎直上拋運動C.勻速圓周運動D.簡諧振動

【答案】C

【解析】

A．物體做自由落體運動，速度增大，動能增大，A錯誤；

B．物體做豎直上拋運動，速度減小，動能減小，B錯誤；

C．物體做勻速圓周運動，速率不變，動能不變，C正確；

D．物體做簡諧振動，速度大小周期性改變，動能周期性改變，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電阻R1=R2=R3=10Ω，電源內(nèi)阻r=5Ω，電壓表可視為理想電表．當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時，電壓表的示數(shù)為10V．

（1）路端電壓為多大？

（2）電源的電動勢為多大？

（3）當(dāng)開關(guān)S1閉合而S2斷開時，電壓表的示數(shù)多大？電源的輸出功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，下列說法中符合史實的是(　 　)

A.庫侖用扭秤測出了引力常量

B.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持

C.伽利略認為：力是維持物體運動的原因

D.卡文迪許借助扭秤實驗測出了萬有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60 kg的人，站在升降機內(nèi)的臺秤上（g=10 m/s2），測得體重（即支持力）為480N，則關(guān)于升降機的說法正確的是( )

A.人處于超重狀態(tài)

B.升降機一定在下降

C.人的加速度大小為2 m/s2

D.人的加速度是40 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕彈簧原長10 cm，豎直放置，上端固定，下端掛上重2 N的鉤碼時，伸長1 cm。換另一個6 N的物體掛上，彈簧的長度為（假設(shè)沒有超過此彈簧的彈性限度）：_______ cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗；

（1）圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7．37cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時彈簧的伸長量△l為 cm．

（2）逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線如圖丙所示，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是（　　）

A. 物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B. 只要空氣阻力小就可以看成自由落體運動

C. 物體只在重力作用下的運動就是自由落體運動

D. 當(dāng)空氣阻力足夠小可忽略不計的情況下，物體從靜止開始下落的運動可看作自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哥白尼、伽利略和牛頓等人，對近代歐洲的科學(xué)革命都卓有貢獻。對此“革命”正確認識的是

A．他們的理論為人類辯證地看待世界提供了途徑

B．他們的學(xué)說使巫術(shù)等迷信行為銷聲匿跡

C．他們的理論揭示了宇宙運行的真理

D．他們的理論肯定了人類以理性面對世界的態(tài)度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1 kg大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動摩擦力，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0．1，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2＝0．4，取g＝10 m/s2．現(xiàn)給木板施加一個水平向右的力F．

（1）若力F恒為12 N，經(jīng)2s鐵塊恰好位于木板的左端。求木板的長度L；

（2）若力F從零開始逐漸增加，且木板足夠長。試通過分析與計算，在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象。

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同步練習(xí)冊答案