如右圖,重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在該過程中,斜面和擋板對(duì)小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是
A.F1逐漸變大 | B.F1先變小后變大 | C.F2先變小后變大 | D.F2逐漸變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎直竹竿勻速攀上和勻速下滑時(shí),他所受的摩擦力分別為和,那么它們的關(guān)系是:( )
A.向上,向下, |
B.向下,向上, |
C.向上,向上, |
D.向上,向下, |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,一物體恰能在一個(gè)斜面體上沿斜面勻速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,則斜面受地面的摩擦力是( )
A.大小為零 | B.方向水平向右 |
C.方向水平向左 | D.無法判斷大小和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上。A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( )
A.都等于g/ 2 B.g / 2和0 C.和0 D. 0和
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)均勻的光滑小球擱在光滑的豎直墻壁和木板之間。當(dāng)豎直墻壁與木板之間的夾角發(fā)生變化時(shí),以下描述中正確的是( )
A.木板對(duì)小球的彈力不可能小于小球重力 |
B.若α增加時(shí),墻壁對(duì)小球彈力增加 |
C.若α增加時(shí),小球?qū)δ景宓恼龎毫υ黾? |
D.小球?qū)Ρ诘恼龎毫Σ豢赡艹^小球重力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置,并且圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng)。則在這一過程中。環(huán)對(duì)桿的摩擦力F f和環(huán)對(duì)桿的壓力FN的變化情況是
A.F f保持不變,F(xiàn)N逐漸增大 |
B.F f逐漸增大,F(xiàn)N保持不變 |
C.F f逐漸減小,F(xiàn)N保持不變 |
D.F f保持不變,F(xiàn)N逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,bc為固定在車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M又通過細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而M、m均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到2a時(shí) ( )
A.細(xì)線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來的2倍 |
B.橫桿對(duì)M的摩擦力增加了Ma |
C.橫桿對(duì)M彈力不變 |
D.細(xì)線的拉力小于原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊靜止于傾角為θ 的斜面上。當(dāng)在空間加一垂直于斜面向上的勻強(qiáng)電場后,滑塊仍靜止。則此時(shí)關(guān)于該滑塊的受力,下列分析正確的是(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)
A.滑塊可能只受重力、電場力、摩擦力共三個(gè)力的作用 |
B.滑塊所受摩擦力大小一定為mgsinθ |
C.滑塊所受電場力大小可能為mgcosθ |
D.滑塊對(duì)斜面的作用力方向可能豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,固定在水平地面上的物體A,左側(cè)是圓弧面,右側(cè)是傾角為θ的斜面,一根輕繩跨過物體A頂點(diǎn)上的小滑輪,繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球,當(dāng)兩球靜止時(shí),小球m1與圓心連線跟水平方向的夾角也為θ,不計(jì)一切摩擦,則m1、m2之間的關(guān)系是( )
A.m1 = m2tanθ | B.m1 = m2cotθ |
C.m1 = m2cosθ | D.m1 = m2 |
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