【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填“水平”或“豎直”)
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧 時(shí),長(zhǎng)度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如表:
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 .由表可知所用刻度尺的最小分度為 .
(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 的差值(填“L0”或“Lx”).由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m,通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
【答案】(1)豎直 (2)穩(wěn)定 L3 1mm (3)Lx 4.9 10
【解析】
試題分析:(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向,故填豎直。
(2)彈簧自然懸掛,在彈簧晃動(dòng)時(shí)測(cè)量無(wú)意義,所以待彈簧靜止或穩(wěn)定時(shí),測(cè)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,故填穩(wěn)定;用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度是要估讀到分度值的下一位,故L3的數(shù)值記錄不規(guī)范,最后一位是估讀的,故所用刻度尺的最小刻度長(zhǎng)為1mm,符號(hào)為L3。
(3)橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長(zhǎng)度與彈簧掛砝碼盤(pán)時(shí)彈簧長(zhǎng)度差,所以橫軸是彈簧長(zhǎng)度與的Lx差值.
由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為:
10g砝碼的重力為:G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,
因?yàn)閺椈傻纳扉L(zhǎng)與所受拉力成正比,所以有:
代入數(shù)據(jù)得:, 即:F盤(pán)=0.1N,
所以砝碼盤(pán)質(zhì)量:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的平行板器件中,勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B互相垂直。一 束初速度為v的帶電粒子從左側(cè)垂直電場(chǎng)射入后沿圖中直線②從右側(cè)射出。粒子重力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若粒子沿軌跡①出射,則粒子的初速度一定大于v
B. 若粒子沿軌跡①出射,則粒子的動(dòng)能一定増大
C. 若粒子沿軌跡③出射,則粒子可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D. 若粒子沿軌跡③出射,則粒子的電勢(shì)能可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人造地球衛(wèi)星P繞地球球心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知P衛(wèi)星的質(zhì)量為m,距地球球心的距離為r,地球的質(zhì)量為M,引力常量為G,求:
(1)衛(wèi)星P與地球間的萬(wàn)有引力的大;
(2)衛(wèi)星P的運(yùn)行周期;
(3)現(xiàn)有另一地球衛(wèi)星Q,Q繞地球運(yùn)行的周期是衛(wèi)星P繞地球運(yùn)行周期的8倍,且P、Q的運(yùn)行軌跡位于同一平面內(nèi),如圖所示,求衛(wèi)星P、Q在繞地球運(yùn)行過(guò)程中,兩衛(wèi)星間相距最近時(shí)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】粗細(xì)均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行,F(xiàn)使線框以同樣大小的速度沿四個(gè)不同方向平移出磁場(chǎng),如下圖所示( )
A. 四種情況下ab兩端的電勢(shì)差都相等
B. 四種情況下流過(guò)ab邊的電流的方向都相同
C. 四種情況下流過(guò)線框的電荷量都相等
D. 四種情況下磁場(chǎng)力對(duì)線框做功的功率都相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)器材,某同學(xué)用如下圖所示裝置測(cè)量自由落體加速度g,得到如圖所示的一段紙帶,他每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為A、B、C……,測(cè)得AB=9.17cm,BC=18.77cm,已知交流電頻率為50Hz,則利用所給數(shù)據(jù)測(cè)得打B點(diǎn)時(shí)重物的瞬時(shí)速度大小為___________,測(cè)得自由落體加速度g=_______m/s2,它比公認(rèn)的g值__________(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是______________。(結(jié)果要求均保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 通電導(dǎo)線受安培力大的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
B. 根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度定義式,磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與I成反比
C. 放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中各處的通電導(dǎo)線,受力大小和方向處處相同
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線的受力大小和方向均無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在斜面頂端先后水平拋出同一小球,第一次小球落到斜面中點(diǎn),第二次落到斜面底端,則關(guān)于小球第一次與第二次運(yùn)動(dòng)情況的比較正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:2
B. 初速度之比為1:2
C. 落到斜面上時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1:2
D. 落到斜面上時(shí)的動(dòng)能之比為1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的平行板電容器中,電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B相互垂直,一帶正電的粒子q以速度v沿著圖中所示的虛線穿過(guò)兩板間的空間而不偏轉(zhuǎn)(忽略重力影響)。以下說(shuō)法正確的是
A. 帶電粒子在電磁場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力、洛倫茲力相互垂直
B. 若粒子帶負(fù)電,其它條件不變,則帶電粒子向上偏轉(zhuǎn)
C. 若粒子電量加倍,其它條件不變,則粒子仍沿直線穿過(guò)兩板
D. 若粒子從右側(cè)沿虛線飛入,其它條件不變,則粒子仍沿直線穿過(guò)兩板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量“J”型光滑管道底部孤形的曲率半徑r,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,將壓力傳感器安置在“J”型光滑管道底部,使管道的平直部分保持豎直,右邊豎直固定一刻度尺測(cè)量小球的下落高度,其零刻度與“J”型光滑管道的底部對(duì)齊.
(a)記下管道靜止時(shí)傳感器的示數(shù)F0=0.882N,小球靜止在管道底部時(shí)傳感器的示數(shù)為F1
(b)從圖甲所示位置靜止釋放小球,記錄小球的下落高度h
(c)小球沿管道運(yùn)動(dòng),記下小球運(yùn)動(dòng)到管道底部時(shí)傳感器的示數(shù)F
(d)從其他位置靜止釋放小球,重復(fù)步驟(b)(c).多獲得幾組對(duì)應(yīng)的h、F值
(e)以F為縱軸,h為橫軸,通過(guò)對(duì)應(yīng)的h、F值描點(diǎn)作圖,得到如圖乙所示的圖象
回答下列問(wèn)題:
(1)如圖甲所示,高度h=______cm.
(2)F1=_______N.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可推出F、h的函數(shù)關(guān)系式為_________(用題目中所給的字母表示),再根據(jù)圖乙可求出管道最低處的軌道半徑是______cm。
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