如圖所示 質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的物體放在小車的一端.受到水平恒力F作用后,物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),設(shè)小車與物體間的摩擦力為f,車長為L,車發(fā)生的位移為S,則物體從小車一端運(yùn)動(dòng)到另一端時(shí),下列說法正確的是


  1. A.
    物體具有的動(dòng)能為(F-f)(S+L)
  2. B.
    小車具有的動(dòng)能為fS
  3. C.
    物體克服摩擦力所做的功為f(S+L)
  4. D.
    這一過程中小車和物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少了fL
ABC

試題分析:由題意知,物體對車的摩擦力即是小車在水平方向受到的合力,由動(dòng)能定理知摩擦力做的功fS等于小車的動(dòng)能,B對;對物體受力分析可知,水平方向的合力為,由上圖可知,當(dāng)車的位移為S時(shí),物體的位移為L+S,得到合力做的功為W=(F-f)(S+L),所以物體的動(dòng)能為(F-f)(S+L),A對;小車對物體的摩擦力做負(fù)功W=f(S+L),得物體克服摩擦力所做的功為f(S+L),C對;這一過程中小車和物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加就是恒力F做的功減去產(chǎn)生的熱量,得,D錯(cuò)。
考點(diǎn):動(dòng)能定理,功的公式,物體間位移的關(guān)系
點(diǎn)評:學(xué)生要畫出物體和小車運(yùn)動(dòng)的示意圖,據(jù)圖找出物體和小車運(yùn)動(dòng)位移間的關(guān)系,并能運(yùn)用動(dòng)能定理,功的公式去分析問題。
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示 質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的物體放在小車的一端.受到水平恒力F作用后,物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),設(shè)小車與物體間的摩擦力為f,車長為L,車發(fā)生的位移為S,則物體從小車一端運(yùn)動(dòng)到另一端時(shí),下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,-輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上,下端拴-個(gè)質(zhì)量m的小球,當(dāng)小球上、下振動(dòng)時(shí),框架始終沒有跳起,當(dāng)框架對地面的壓力等于框架重力的瞬間,小球加速度大小為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻勻速運(yùn)動(dòng),求與水平方向成α角的外力F的大。
?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻勻速運(yùn)動(dòng),求與水平方向成α角的外力F的大。?

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如圖所示質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平而上,質(zhì)量為m的物體放在小車的一端.受到水平恒力F作用后,物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),設(shè)小車與物體間的摩擦力為f,車長為L,車發(fā)生的位移為S,則物體從小車一端運(yùn)動(dòng)到另一端時(shí),下列說法正確的是( 。

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