13.一個沿直線運動的物體的s-t圖象,如圖所示,請據(jù)此畫出它的v-t圖象.

分析 根據(jù)s-t圖象所描述的運動性質(zhì)進行分析,明確s-t圖象中圖象的斜率表示速度,從而確物體物體的運動性質(zhì),從而確定對應的v-t圖象.

解答 解:由s-t圖象可知,物體先做勻速運動,速度v=$\frac{10}{4}$=2.5m/s;
4-6s物體靜止,
6-8s時反向運動,速度v’=$\frac{0-10}{2}$=5m/s;
故對應的v-t圖象如圖所示;
故答案如圖所示.

點評 本題考查s-t圖象和v-t圖象的區(qū)別和聯(lián)系,要注意理解它們各自坐標的意義,從而明確圖象中點、線、面的意義,同時在分析圖象時一定要養(yǎng)成先看坐標軸再分析的習慣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為0.1kg,電荷量為10-5C,置于斜面上,當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變化為原來的$\frac{1}{2}$,物塊開始下滑,(g取10m/s2,sin37°=0.6)求:
(1)原來的電場強度大;
(2)后來物塊加速運動的加速度大;
(3)物塊沿斜面下滑距離為6m時過程中電勢能的變化.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,兩個長方體A、B疊放在水平地面上,現(xiàn)同時用F1=3N和F2=4N的水平拉力拉A、B,A、B均保持靜止、B對A的靜摩擦力用Ff1表示,地面對B的靜摩擦力用Ff2表示,則( 。
A.Ffl=0B.Ffl=3NC.Ff2=4ND.Ff2=7N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖1所示,小球通過長為R的細繩懸掛于O點,左側(cè)O′處有細釘子,$\overline{OO′}$=L,OO′連線與豎直方向OB夾角為θ=60°,讓小球從偏離OB夾角為α0的A處靜止釋放,小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)作圓周運動,當運動到左側(cè)位置C時,釘子會擋住細繩,小球可視為質(zhì)點,忽略一切摩擦,小球在運動過程中不會與繩子接觸,(取g=10m/s2)求:

(1)小球到達最低點B瞬間,繩子的張力T為多大?
(2)設繩與OB夾角為α,在O點安裝力的傳感器,測量得到小球從A點靜止釋放到最低點B的過程中,繩子拉力T隨cos α變化如下圖2所示,求小球的質(zhì)量m為多少?初始位置夾角α0為多少?
(3)當α0=90°,且繩子可承受的最大張力TM=5mg時,要使小球恰能繞釘子通過O′點正上方的最高點D,問L的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.把質(zhì)量為m的小球(可看作質(zhì)點)放在豎直的輕質(zhì)彈簧上,并把小球向下按到A的位置(圖甲),如圖所示.迅速松手后,彈簧把小球彈起,球升至最高位置C點(圖丙),途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知AB的高度差為h1,BC的高度差為h2,通過AB和BC所用時間為t1和t2,重力加速度為g,不計空氣阻力( 。
A.小球從A上升到B位置的過程中,動能一直增大
B.小球從A上升到C位置的過程中,機械能先增大后不變
C.小球在圖甲中時,彈簧的彈性勢能為mg(h1+h2
D.若h1等于h2,則一定有t1小于t2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于彈力的敘述中,正確的是( 。
A.只要物體相互接觸,就一定有彈力產(chǎn)生
B.兩個相互接觸的物體發(fā)生了彈性形變,一定有彈力產(chǎn)生
C.支持力總是垂直于接觸面指向被壓的物體
D.只有彈簧對外施加的力才是彈力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于矢量和標量,下列說法中正確的是(  )
A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.標量是既有大小又有方向的物理量
C.時間是矢量D.速度是標量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.一質(zhì)量為m的球放在傾角為30°的光滑斜面上,某人用水平力推球使球處于靜止狀態(tài),則人對球的推力與斜面對球的支持力分別為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度v1=10m/s,B車在后,其速度v2=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,此時B車立即剎車作勻減速運動并同時上報調(diào)度中心,但B車要減速1 800m才能夠停止.
(1)B車剎車后做勻減速運動的加速度大小是多少?
(2)A車不采取措施兩車會不會相撞?(計算后說明)
(3)若B車剎車8s后,A車接到調(diào)度中心命令,立即以加速度a1=0.5m/s2加速前進,問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時相距多遠?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案