【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 彈簧的彈力不變
B. 物體A對(duì)斜面的壓力將減小
C. 物體A受到的靜摩擦力將減小
D. 彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B 分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷出( )
A. 在t=4s時(shí),甲球的加速度小于乙球的加速度
B. 在t=4.5s時(shí),兩球相距最遠(yuǎn)
C. 在t=6s時(shí),甲球的速率小于乙球的速率
D. 在t=8s時(shí),兩球相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的斜槽軌道AB的B端切線水平, 在B點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m2的小球. 另一個(gè)質(zhì)量為m1的小球從斜槽上某點(diǎn)A靜止釋放下滑, 與m2發(fā)生無(wú)機(jī)械能損失的正碰, 碰后兩球落到水平面上, 落地點(diǎn)到O的距離之比為OP︰OM=3︰1, 則兩球質(zhì)量之比m1︰m2可能為( )
A. 3︰1 B. 3︰2 C. 3︰5 D. 1︰7
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【題目】如圖所示,水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)以恒定的速度v順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),某時(shí)刻一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊在傳送帶上由靜止釋放,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小物塊在滑下傳送帶之前已與傳送帶的速度相同.對(duì)于小物塊從靜止釋放到與傳送帶的速度相同這一過程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2
B. 小物塊在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)為
C. 傳送帶克服摩擦力做的功為mv2
D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,借助斜面讓小球滾下以“沖淡”重力并進(jìn)行合理外推,得出自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的著名物理學(xué)家是( 。
A. 亞里士多德B. 伽利略C. 牛頓D. 開普勒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某游樂場(chǎng)過山車的娛樂裝置原理圖,光滑的弧形軌道末端與一個(gè)半徑為R的光滑圓軌道平滑連接,兩車(A車在下,B車在上)的質(zhì)量分別為mA=4m,mB=m(可視為質(zhì)點(diǎn)),中間夾住一輕彈簧后連接一起,兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下,當(dāng)兩車剛滑入圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)連接兩車的掛鉤突然斷開,彈簧將兩車彈開,其中B車剛好停在圓環(huán)最低點(diǎn)處,A車沿圓環(huán)軌道運(yùn)動(dòng)恰能越過圓弧軌道最高點(diǎn).(重力加速度為g)求:
(1)A車被彈出時(shí)的速度.
(2)把前車彈出過程中彈簧釋放的彈性勢(shì)能.
(3)兩車下滑的高度h.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m的B和質(zhì)量為3m的C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠豎直墻且不粘連,另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度v0從右向左與B發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短可忽略不計(jì),碰后A、B兩物體不再分開(所有過程,彈簧都處在彈性限度范圍內(nèi)).求:
(1)A、B碰后瞬間的速率;
(2)從C剛要離開豎直墻到彈簧第一次伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)過程中,彈簧彈力對(duì)C的沖量大;
(3)彈簧第二次壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人站在靜浮于水面的船上,從某時(shí)刻開始人從船頭走向船尾,設(shè)水的阻力不計(jì),那么在這段時(shí)間內(nèi)人和船的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A. 人勻速走動(dòng),船則勻速后退,且兩者的速度大小與它們的質(zhì)量成反比
B. 人勻加速走動(dòng),船則勻加速后退,且兩者的速度大小一定相等
C. 不管人如何走動(dòng),在任意時(shí)刻兩者的速度總是方向相反,大小與它們的質(zhì)量成反比
D. 人走到船尾不再走動(dòng),船則停下
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