Question

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)由于操作不慎，當(dāng)砝碼盤(pán)及砝碼下降一段時(shí)間后，某同學(xué)用手托住，小車(chē)?yán)^續(xù)拖著紙帶在木板上運(yùn)動(dòng)，但沒(méi)有到達(dá)滑輪處，打出的紙帶如圖乙所示，從紙帶上點(diǎn)跡分析，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的問(wèn)題可能是___；

(2)圖乙中，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，則計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小是__，小車(chē)減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小是____；(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)該實(shí)驗(yàn)中，改變拉力或小車(chē)質(zhì)量后，在實(shí)際操作過(guò)程中，對(duì)小車(chē)所放的位置、接通電源與放開(kāi)小車(chē)的先后順序及小車(chē)運(yùn)動(dòng)的控制等描述，你認(rèn)為正確的是____；

A.小車(chē)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先放開(kāi)小車(chē)后接通電源，在小車(chē)到達(dá)滑輪前按住小車(chē)

B.小車(chē)應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源后放開(kāi)小車(chē)，讓小車(chē)一直到與滑輪相撞為止

C.小車(chē)應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源后放開(kāi)小車(chē)，在小車(chē)到達(dá)滑輪前按住小車(chē)

D.應(yīng)盡量放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與滑輪的中間，先接通電源后放開(kāi)小車(chē)，在小車(chē)到達(dá)滑輪前按小車(chē)住小車(chē)

(4)某同學(xué)用正確的實(shí)驗(yàn)方法，采集到若干組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出如圖丙所示的a－M圖象，但無(wú)法準(zhǔn)確直觀(guān)得出a－M之間的關(guān)系，為了探究合力一定，物體加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)將a－M圖象進(jìn)行轉(zhuǎn)換，現(xiàn)請(qǐng)你在圖丁中作出轉(zhuǎn)換后的圖象_____。

Answer 1

【答案】沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 0.30m/s 0.40m/s2 C

【解析】

(1)[1]由題意知，第5點(diǎn)以后，間距是逐漸減小的，顯然小車(chē)在做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，那么小車(chē)是未平衡摩擦力或平衡不足；

(2)[2]打下3點(diǎn)的速度

[3]在減速過(guò)程中用逐差公式求求加速度

(3)[4]根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用要求，就先通電再釋放小車(chē)，且小車(chē)應(yīng)尺量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，故選C；

(4)[5]由于反比例函數(shù)圖象所含的信息量豐富，再說(shuō)曲線(xiàn)所反應(yīng)的是什么數(shù)學(xué)函數(shù)式并不清楚，所以若畫(huà)的圖象是是過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)的話(huà)，則加速度與質(zhì)量成反比了，如圖