【題目】如圖所示，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點，固定一電荷量為＋Q的點電荷．一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的物塊（可視為質(zhì)點的檢驗電荷），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當(dāng)運動到P點正下方B點時速度為v．已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠(yuǎn)處電勢為零），P到物塊的重心豎直距離為h，P、A連線與水平軌道的夾角為60°，k為靜電常數(shù)，下列說法正確的是（）

A. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強(qiáng)度大小

B. 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為

C. 物塊在A點的電勢能EPA =＋Qφ

D. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢

【答案】ABD

【解析】試題分析：點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強(qiáng)度大小為：，選項A正確；物體受到點電荷的庫侖力為：，由幾何關(guān)系可知：設(shè)物體在A點時受到軌道的支持力大小為N，由平衡條件有：N-mg-Fsin60°=0，解得：．B正確；物塊在A點的電勢能EPA=+qφ，則C錯誤；; 設(shè)點電荷產(chǎn)生的電場在B點的電勢為φB，動能定理有：qφ+mv02＝mv2+qφB，解得：．故D正確；故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電場中有a、b、c三點，一個電荷量為q=+2×10-8C的檢驗電荷在b點受到的靜電力是F=6×10-6N，方向由b指向c，關(guān)于b點的電場強(qiáng)度，下列說法正確的是（ ）

A. b點的場強(qiáng)大小是300N/C、方向由b指向a

B. b點的場強(qiáng)大小是300N/C，方向由b指向c

C. 若在b點改放一個q= -1×10-8C的電荷，則該點的場強(qiáng)變?yōu)?/span> 600 N/C，方向由b指向a

D. 若在b點改放一個q= -1×10-8C的電荷，則該點的場強(qiáng)變?yōu)?/span> 600 N/ C，方向仍由b指向c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在驗證力的平行四邊形定則時，操作過程如下：

①將一張白紙固定在水平放置的木板上，橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩個細(xì)繩套，用兩個彈簧測力計互成角度地拉兩個細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點位于圖中的O點；

②在白紙上記錄O點的位置和兩細(xì)繩套的方向，同時讀出兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2；

③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示，由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；

④用一個彈簧測力計拉細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點仍到達(dá)O點；

⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向，同時讀出彈簧測力計的讀數(shù)F′；

⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示，比較F和F′的大小和方向；

⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測力計的拉力的大小，重復(fù)以上操作，得出實驗結(jié)論。

（1）對本實驗的下列敘述中正確的是________；

A．兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長度

B．兩細(xì)繩套必須等長

C．每次都應(yīng)將彈簧測力計拉伸到相同刻度

D．拉橡皮筋的細(xì)繩套要長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點要遠(yuǎn)一些

（2）某次操作時兩彈簧測力計的指針指在圖中所示的位置，則兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為

FB＝________ N、FC＝______ N；

（3）如果本實驗所用彈簧測力計的量程均為5 N。某同學(xué)先用兩個彈簧秤互成一定角度拉橡皮條至O點，再用一個彈簧秤拉橡皮條至同一點O，其中圖甲中F1＝3.00 N、F2＝3.80 N，且兩力互相垂直；圖乙中，且兩力的夾角為30°；圖丙中F1＝F2＝4.00 N，且兩力的夾角為120°。其中明顯不符合操作的是圖________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想測量一個小車的質(zhì)量，他們認(rèn)為，根據(jù)牛頓第二定律，只要知道了做勻變速直線運動的小車受到合外力和加速度就可以算出小車的質(zhì)量．于是他們設(shè)計了一個如圖1所示的實驗裝置，圖中的傳感器可以精確顯示細(xì)繩的拉力．請回答以下問題．

（1）實驗裝置需要對小車進(jìn)行平衡摩擦，其目的是使細(xì)繩的拉力為小車做勻加速運動的______．

（2）實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為______．

A．m＜M B．m＜＜M C．m＞M D．無要求

（3）實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量為0.11kg，傳感器示數(shù)為1.0N，實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=______m/s2，小車質(zhì)量為______kg．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在足夠長的木板B上，木板B靜止于水平面。t=0時，電動機(jī)通過水平細(xì)繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零，加速度的勻加速直線運動。已知A的質(zhì)量，B的質(zhì)量，A、B之間的動摩擦因數(shù)，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10。求

（1）物體A剛運動時的加速度；

（2）恒力F的大�。�

若t=2.0s，通過調(diào)節(jié)電動機(jī)的功率，使拉力F的大小突變?yōu)?/span>12N，并保持不變，t=4.0s時，電動機(jī)停止轉(zhuǎn)動（拉力F=0），最終A、B均停止下來，求：

①整個過程中木板B運動的位移大��；

②整個過程中物體A在木板B上相對B的位移大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個物體在t＝0時刻以一定的初速度豎直向上拋出，t＝0.8 s時物體的速度大小變?yōu)?/span>8 m/s (g取10 m/s2)，則下列說法正確的是(　　)

A. 物體一定是在t＝3.2 s時回到拋出點

B. t＝0.8 s時刻物體的運動方向可能向下

C. 物體的初速度一定是16 m/s

D. t＝0.8 s時刻物體一定在初始位置的上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球．由于恒定的水平風(fēng)力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴,不計洞穴的深度，則以下說法正確的是（ ）

A. 球被擊出后做平拋運動

B. 該球從被擊出到落入A穴所用的時間大于

C. 球被擊出時的初速度大小為

D. 球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M為一線圈電阻rM=0.4 Ω的電動機(jī)，R=24 Ω，電源電動勢E=40 V．當(dāng)S斷開時，電流表的示數(shù)為I1=1.6 A，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表的示數(shù)為I2=4.0 A．（不計電流表內(nèi)阻）求：

（1）電源內(nèi)阻r．

（2）開關(guān)S閉合時電源輸出功率．

（3）開關(guān)S閉合時電動機(jī)輸出的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的半圓柱體靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的小物塊在半圓柱體上處于平衡狀態(tài)，小物塊與一輕彈簧連接，彈簧的上端固定于墻上的O點。已知小物塊與球心O′的連線與豎直方向成θ＝45°角，彈簧的勁度系數(shù)為k，其與豎直方向的夾角也為θ．若小物塊與半圓柱體之間接觸是光滑的，求：

（1）彈簧的伸長量；

（2）半圓柱體所受地面的支持和摩擦力；

（3）為了保證半圓柱體能夠靜止在水平地面上，則半圓柱體與水平地面間的動摩擦因數(shù)至少為多少？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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同步練習(xí)冊答案