【題目】對于質(zhì)量為m1和m2的兩個物體間的萬有引力的表達(dá)式F=G ，下列說法正確的是（ ）
A.只要m1和m2是球體，就可以用上式計算兩者之間的萬有引力
B.兩個物體間的萬有引力總是大小相等，方向相反，與m1和m2是否相等無關(guān)
C.兩個物體間的萬有引力總是大小相等，方向相反，是一對平衡力
D.當(dāng)兩物體間的距離趨近于零時，萬有引力趨向無窮大

【答案】B
【解析】解：萬有引力公式 適用于兩質(zhì)點間的萬有引力計算，質(zhì)量均勻的球體間的引力也可以通過此式計算．
A、當(dāng)m1和m2是質(zhì)量均勻的球體時可以用此式計算兩者間的萬有引力，故A錯誤；
B、兩個物體間的萬有引力總是大小相等，方向相反，是一對作用力和反作用力，與m1和m2是否相等無關(guān)，故B正確；
C、兩個物體間的萬有引力總是大小相等方向相反，作用在相互作用的兩個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；
D、當(dāng)兩物體間的距離r趨向零時，兩物體不能看成質(zhì)點，萬有引力定律不再適用．故D錯誤．
故選：B．
【考點精析】掌握萬有引力定律及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運動：把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絕緣光滑斜面與水平面成α角，質(zhì)量為m、帶電荷量為﹣q（q＞0）的小球從斜面上的h高度處釋放，初速度為v0（v0＞0），方向與斜面底邊MN平行，如圖所示，整個裝置處在勻強(qiáng)磁場B中，磁場方向平行斜面向上．如果斜面足夠大，且小球能夠沿斜面到達(dá)底邊MN．則下列判斷正確的是（ ）

A.勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的取值范圍為0≤B≤
B.勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的取值范圍為0≤B≤
C.小球在斜面做變加速曲線運動
D.小球到達(dá)底邊MN的時間t=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg足夠長的木板靜止在水平地面上，與地面的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，另一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊，以6m/s的初速度滑上木板，滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5，g取l0m/s2 ．

（1）若木板固定，求小滑塊在木板上滑過的距離．
（2）若木板不固定，求小滑塊自滑上木板開始多長時間相對木板處于靜止．
（3）若木板不固定，求木板相對地面運動位移的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一系列變化過程，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.b→c過程中，氣體壓強(qiáng)不變，體積增大
B.a→b過程中，氣體體積增大，壓強(qiáng)減小
C.c→a過程中，氣體壓強(qiáng)增大，體積不變
D.c→a過程中，氣體內(nèi)能增大，體積變小
E.c→a過程中，氣體從外界吸熱，內(nèi)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置如圖1所示．現(xiàn)有的器材：帶鐵夾的鐵架臺、紙帶、打點計時器、交流電源、帶夾子的重物．回答下列問題：

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有 ． （填入選項前的字母）
A.秒表
B.天平
C.毫米刻度尺
（2）部分實驗步驟如下：
A．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開紙帶
B．手提紙帶的上端，讓重物靜止在打點計時器附近
C．關(guān)閉電源，取出紙帶
D．把打點計時器固定在鐵夾上，讓紙帶穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是；（填入選項前的字母）
（3）實驗中，夾子與重物的質(zhì)量m=250g，打點計時器在紙帶上打出一系列點．如圖2所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為三個連續(xù)點，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 ． 選取圖中O點和B點來驗證機(jī)械能守恒定律，則重物重力勢能減少量△EP=J，動能增量△EK=J．（以上均要求保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，若對物體施加一與水平方向成θ的拉力F的作用．求：

（1）力F沿水平方向的分力和豎直方向的分力；

（2）若物體靜止不動，物體受到的摩擦力的大小；

（3）若物體沿水平面滑動，物體受到的摩擦力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后勻減速直線運動，直到停止，從汽車開始運動起計時，如表給出了不同時刻汽車的速度：

（1）汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是多少？

（2）作出物體運動的v-t圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將原來靜止在地面上的質(zhì)量為1kg的物體豎直向上提高1m，并使物體獲得2m/s的速度，取g=10m/s2 ． 在此過程中（ ）
A.物體重力勢能增加10J
B.合外力對物體做功12J
C.人對物體做功2J
D.物體機(jī)械能增加12J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為60kW，汽車的質(zhì)量為5×103 kg，運動中所受阻力的大小恒為車重的0.1倍．
（1）若汽車以恒定功率啟動，汽車所能達(dá)到的最大速度是多少？當(dāng)汽車速度達(dá)5m/s時的加速度多大？
（2）若汽車以恒定加速度0.5m/s2啟動．則這一過程能維持多長時間？

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