【題目】一條平直的公路上,甲、乙兩車相距x=200 m時,甲車正以v甲=72km/h的速度向東勻速行駛,而前方的乙車此時正以v乙=108 km/h向東運(yùn)動,突遇緊急情況剎車,加速度大小a=5m/s2,求甲車追上乙車所經(jīng)歷時間t及甲乙兩車相距最遠(yuǎn)的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一系列斜面,傾角各不相同,它們的底端都在O點,如圖所示。有一系列完全相同的滑塊(可視為質(zhì)點)從這些斜面上的A、B、C、D……點同時由靜止釋放,下列判斷正確的是( )
A. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點的速率相同,則A、B、C、D……各點處在同一水平線上
B. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點的速率相同,則A、B、C、D……各點處在同一豎直面內(nèi)的圓周上
C. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點的時間相同,則A、B、C、D……各點處在同一豎直面內(nèi)的圓周上
D. 若各斜面與這些滑塊間有相同的動摩擦因數(shù),且滑到O點的過程中,各滑塊損失的機(jī)械能相同,則A、B、C、D……各點處在同一豎直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕桿AB把一重力為G的光滑球夾在墻的中間,桿與墻的夾角θ=300,桿的B端用絞鏈固定在墻上,桿的A端用繩子水平拉住,D點為球與桿的接觸點,D為桿AB的中點,求墻對桿B端的作用力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,風(fēng)洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力。質(zhì)量m=100g的小球穿在長L=1.2m 的直桿上并置于實驗室中,球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑。保持風(fēng)力不變,改變固定桿與豎直線的夾角,將小球從O點靜止釋放。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)當(dāng)θ=37°時,小球離開桿時的速度大小;
(2)改變桿與豎直線的夾角θ,使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0,求此時θ的正切值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在香港海洋公園的游樂場中,有一臺大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處,然后由靜止釋放。座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運(yùn)動,下落到離地面4.0m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時間是6s。求:(取g=10m/s2)
(1)座椅被釋放后做自由下落的末速度v;
(2)座椅被釋放后做自由下落的高度h;
(3)在勻減速運(yùn)動階段,座椅的加速度大小是多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在公交車駕駛中,公交車司機(jī)能從車旁的后視鏡內(nèi)看清離車頭s0="20" m范圍內(nèi)的物體,若該公交車由靜止開始以a=1.0m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動,與此同時,在距車頭s="32" m遠(yuǎn)的地方有一乘客正以速度v勻速追趕該公交車,如圖所示。乘客在后視鏡內(nèi)的像保留時間t0不少于2.0 s時,司機(jī)才能從后視鏡內(nèi)看清該乘客,并迅速制動,停車讓乘客上車,則該乘客追趕公交車的最小速度應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)在電場中某點放入電量為q的正檢驗電荷時,測得該點的場強(qiáng)為E,若在同一點放入電量為-2q的檢驗電荷時,測得該點的場強(qiáng) ( )
A. 大小為2E,方向與E相同
B. 大小為2E,方向與E相反
C. 大小為E,方向與E相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場與電場線的說法中,正確的是( )
A. 電場是人為規(guī)定的
B. 電場是客觀存在的特殊物質(zhì),它對放入其中的電荷有力的作用
C. 電場線是客觀存在的一條條的線
D. 電場線只能描述電場的方向,不能描述電場的強(qiáng)弱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做測金屬絲電阻率的實驗中,取一根粗細(xì)均勻的、長度為 L 的康銅絲,先用螺旋測微器測出康銅絲的直徑 d;然后由伏安法測出康銅絲的電阻;最后求出康銅絲的電阻率。
(1)測康銅絲的直徑時螺旋測微器的示數(shù)如圖所示,可知康銅絲的直徑 d= mm。
(2)左下圖是測量康銅絲電阻的原理圖,根據(jù)原理圖在右下圖所示的實物圖中畫出連線。
(3)利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值 (填“偏大”或“偏小” ),這種誤差叫作 誤差(填“偶然”或“系統(tǒng)”)。
(4)若調(diào)節(jié)滑動變阻器,通過多次測量求平均值的方法得到康銅絲的電阻值為 R,請寫出求康銅絲的電阻率的表達(dá)式為 (用 L、d、R 等已知字母表示)。
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