【題目】如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子，運動軌跡如圖中虛線所示，不計粒子的重力。則（ ）

A. a、b一定是異性電荷

B. a的速度將減小，b的速度將增加

C. a的加速度將減小，b的加速度將增加

D. 兩個粒子的電勢能一個增加一個減小

【答案】AC

【解析】

試題電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小．

A、電場線的方向不知，所以粒子帶電性質(zhì)不定，由圖知a、b兩粒子，受電場力方向相反，則a、b一定是異性電荷；正確

B、從圖中軌道變化來看電場力都做正功，動能都增大，速度增大；錯誤

C、電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，所以a受力減小，加速度減小，b受力增大，加速度增大；正確

D、從圖中軌道變化來看電場力都做正功，動能都增大，電勢能都減少；錯誤

故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個質(zhì)量為m、電荷量為＋q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動，細(xì)桿處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，不計空氣阻力，現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0，在以后的運動過程中，圓環(huán)運動的v-t圖象可能是圖中的(　　 )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓盤可繞通過其中心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動，盤上距中心r處放置一個質(zhì)量為m的物體，物體與盤面間滑動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．一段時間內(nèi)觀察到圓盤以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動，物體隨圓盤一起（相對靜止）運動．這段時間內(nèi)（　　）

A. 物體受到圓盤對它的摩擦力，大小一定為μmg，方向與物體線速度方向相同

B. 物體受到圓盤對它的摩擦力，大小一定為mω2r，方向指向圓盤中心

C. 物體受到圓盤對它的摩擦力，大小可能小于μmg，方向指向圓盤中心

D. 物體受到圓盤對它的摩擦力，大小可能小于mω2r，方向背離圓盤中心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人大附中高三某班同學(xué)小奇、小凱、小德、小晟組成的興趣小組在動手重溫“驗證牛頓第二定律”的學(xué)生實驗中，原本計劃使用如圖甲所示的實驗裝置．但去實驗室時，發(fā)現(xiàn)沒有砂和砂桶，于是他們決定用鉤碼代替砂和砂桶，并在必要時在小車上放置能與之相對靜止的砝碼，改變計劃后的實驗裝置如圖乙所示。

(1)下面列出了一些實驗器材：

電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪和的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼（50 g×8個）．

除以上器材外，還需要的實驗器材有： ______．（選填器材前的字母）

A．游標(biāo)卡尺

B．刻度尺

C．秒表

D．低壓直流電源

E．低壓交流電源

(2)實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運動．

(3)實驗中，為了保證鉤碼所受的重力大小近似等于使小車做勻加速運動的拉力大小，興趣小組同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，除此以外，小車和車上砝碼的總質(zhì)量M與鉤碼的總質(zhì)量m之間應(yīng)滿足的條件是______．

(4)如圖丙所示是某次實驗中選取的紙帶，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，它們到參考點O點的距離經(jīng)測量后的數(shù)據(jù)如圖丙所示，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz．則該紙帶對應(yīng)的實驗過程，小車勻加速階段的加速度a=__m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

(5)該小組同學(xué)在做“保持小車質(zhì)量一定時，驗證小車的加速度與其所受合外力的關(guān)系”的分歩實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖丁所示的a-F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是 ______．（選填選項前的字母）

A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C．小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D．鉤碼的質(zhì)量不是總遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在天體運動中，將兩顆彼此相距較近的星體稱為雙星．它們在相互的萬有引力作用下間距保持不變，并沿半徑不同的同心圓軌道做勻速圓周運動．如果雙星間距為L，質(zhì)量分別為M1和M2，引力常量為G，試計算：

（1）雙星的軌道半徑R1、R2；

（2）雙星的運行周期T；

（3）雙星的線速度v1、v2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓弧軌道（不計空氣阻力，進(jìn)入圓弧時無機械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達(dá)A點時的速度vA=4m/s．g取10m/s2，求：

（1）小球做平拋運動的初速度v0；

（2）小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，某次實驗中在坐標(biāo)紙上描出了a、b、c、d四個點。

（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是___________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

（2）已知圖中小方格的邊長L=10cm，小球平拋的初速度為v=____________（用L、g表示），b點的速度大小為____________m/s。

（3）圖中拋出點的坐標(biāo)是_________(以a點為坐標(biāo)原點)。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1 m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.8 m，質(zhì)量m＝1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2)，求：

(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧軌道的B點時對軌道的壓力；

(2)小滑塊落地點距C點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁場強度的大小為B，AD=a，AB=a。在D點有一粒子源可沿方向發(fā)出速率不同的同種正粒子，粒子的電荷量為q、質(zhì)量為m，不考慮重力，關(guān)于粒子在磁場中運動的規(guī)律，下列判斷正確的是

A.粒子在磁場中做順時針勻速圓周運動

B.速率越大的粒子在磁場中運動時間越長

C.粒子從AB邊穿出磁場的最大速率為

D.粒子在磁場中運動的最長時間為

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