一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時速度為1 m/s，從此時刻開始在滑塊運動直線上再施加一水平作用力F，力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖所示.設(shè)在第1s、第2s、第3s內(nèi)力F對滑塊做的功分別為W1、W2、W3，則以下關(guān)系正確的是 (     )
A．B．
C．D．
B
速度時間圖像中圍成的面積表示位移的大小，在0-1s間位移為0.5m，力F=1N，W1=0.5J，同理W2=1.5J，W3=2J，B對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三物體的質(zhì)量之比m甲∶m乙∶m丙＝1∶2∶3，它們沿水平面以一定的初速度在摩擦力的作用下減速滑行到停下，滑行距離分別為x甲、x乙、x丙。若它們與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，初動能相同，則x甲∶x乙∶x丙為(　　)
A．1∶2∶3B．1∶1∶1C．6∶3∶2D．3∶2∶1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B兩個物體的質(zhì)量均為1 kg,兩個物體之間用輕彈簧栓接，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。兩個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用恒力 F=" 20" N 豎直向上提起物體A，當(dāng)B恰好要離開地面時，下列說法正確的是(      )（g =" 10" m/s2）

A.在上述過程中，以A、B物體為系統(tǒng)的機械能守恒
B.在上述過程中，物體A的機械能守恒
C.當(dāng)B恰好離開地面時，物體A的速度為 2 m/s
D.當(dāng)B恰好離開地面后，物體A、B的加速度始終大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為2kg的重物從30m高處由靜止開始下落，下落過程中重物受到的空氣阻力忽略不計。則重物下落2s時具有的動能為_____；重物下落高度為_____m時，動能是其重力勢能的一半。(g取10m／s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

木塊質(zhì)量為，以初速度沿傾角為的粗糙的斜面底端向上滑行，上滑的最大距離為，求木塊再滑到原出發(fā)點的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某興趣小組設(shè)計了如圖所示的玩具軌道,其中“2008”四個等高數(shù)字用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成,固定在豎直平面內(nèi)(所有數(shù)字均由圓或半圓組成,圓半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),底端與水平地面相切.彈射裝置將一個小物體(可視為質(zhì)點)以va="5" m/s的水平初速度由a點彈出,從b點進入軌道,依次經(jīng)過“8002”后從p點水平拋出.小物體與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,不計其他機械能損失.已知ab段長L=1.5m,數(shù)字“0”的半徑R=0.2m,小物體質(zhì)量m="0.01" kg,g="10" m/s2.求:小物體從p點拋出時的速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）滑板運動已成為青少年所喜愛的一種體育運動。如圖所示，某同學(xué)正在進行滑板運動。圖中AB段路面是水平的，BCD是一段半徑R="20" m的拱起的圓弧路面，圓弧的最高點C比AB段路面高出h ="1.25" m。已知人與滑板的總質(zhì)量為M="60" kg。該同學(xué)自A點由靜止開始運動，在AB路段他單腿用力蹬地，到達(dá)B點前停止蹬地，然后沖上圓弧路段，結(jié)果到達(dá)C點時恰好對地面的壓力為零，不計滑板與各路段之間的摩擦力及經(jīng)過B點時的能量損失，g取10 m/s2。求：

（1）該同學(xué)到達(dá)C點時的速度；
（2）該同學(xué)在AB段所做的功。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在絕緣的水平面上方存在著勻強電場，水平面上的帶電金屬塊在水平拉力F作用下沿水平面移動。已知金屬塊在移動的過程中，外力F做功32J，金屬塊克服電場力做功8.0J，金屬塊克服摩擦力做功16J，則在此過程中金屬塊的（   ）
A．動能增加8.0JB．電勢能增加24J
C．機械能減少24J D．機械能增加48J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個初動能為的帶電粒子，以速度垂直電場線方向飛入兩塊平行金屬板間，飛出時動能為3Ek．如果這個帶電粒子的初速度增加到原來的2倍，不計重力，那么該粒子飛出時動能為
A．4.5 B．4C．6D．9.5

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同步練習(xí)冊答案