【題目】如圖所示為某質(zhì)點做直線運(yùn)動的v﹣t圖象,關(guān)于這個質(zhì)點在0﹣4s內(nèi)的運(yùn)動情況,下列說法中正確的是( )
A. 質(zhì)點的速度方向不變 B. 質(zhì)點的加速度方向不變
C. 2s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn) D. 2s時質(zhì)點所受合力改變方向
【答案】BC
【解析】試題分析:正確理解v-t圖象的物理意義,從圖象上能得出物體加速度、速度、位移、路程等物理量的變化情況,注意速度的正負(fù)表示運(yùn)動方向,斜率的大小表示物體運(yùn)動的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可確定合外力的方向.
圖象的斜率不變,故加速度不變;因此物體做勻變速直線運(yùn)動,開始時速度方向與加速度方向相反,物體減速運(yùn)動;故速度方向發(fā)生變化,A錯誤B正確;開始時速度方向與加速度方向相反,物體減速運(yùn)動,t=2s時,物體速度減為零,然后物體反向加速運(yùn)動,t=4s時,回到起始點;因此質(zhì)點在2s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn),C正確;根據(jù)牛頓第二定律可知,2s時質(zhì)點所受合力方向沒有發(fā)生改變,D錯誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道(足夠長)與光滑水平導(dǎo)體軌道連接.軌道寬度均為L=1m,電阻忽略不計.勻強(qiáng)磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域,方向水平向右,大小B1=1T;勻強(qiáng)磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域,方向垂直于傾斜軌道平面向下,大小B2=1T.現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg,電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd,垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上,并同時由靜止釋放.取g=10m/s2.
(1)求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大;
(2)若已知從開始運(yùn)動到cd棒達(dá)到最大速度的過程中,ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J,求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量;
(3)若已知cd棒開始運(yùn)動時距水平軌道高度h=10m,cd棒由靜止釋放后,為使cd棒中無感應(yīng)電流,可讓磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化,將cd棒開始運(yùn)動的時刻記為t=0,此時磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T,試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時間內(nèi),磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E、內(nèi)阻r和電阻R1的阻值。實驗器材有:待測電源(電動勢為E,內(nèi)阻為r);待測電阻R1;電壓表V(量程1.5V,內(nèi)阻很大);電阻箱R(0~99.99Ω);開關(guān)S1;單刀雙擲開關(guān)S2;導(dǎo)線若干。
(1)先測量電阻R1的阻值,請將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整__________。
①閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1
②保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b讀出電壓表的示數(shù)U2
③則電阻R1表達(dá)式為R1=______
(2)該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=4.95Ω,繼續(xù)測量電源電動勢E和內(nèi)阻r做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動勢E=____V,內(nèi)阻r=___Ω。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場,帶正電的小球(重力不計)在恒力F的作用下沿圖中虛線由A勻速運(yùn)動至B,已知力F和AB間夾角為θ,AB間距離為d,小球帶電量為q,則下列結(jié)論正確的是( 。
A. 電場強(qiáng)度的大小為
B. AB兩點的電勢差為
C. 帶電小球由A運(yùn)動至B過程中電勢能增加了Fdcosθ
D. 帶電小球若由B勻速運(yùn)動至A,則恒力F必須反向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán),環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)絕緣繩相連,質(zhì)量分別為mA=0.40kg和mB=0.60kg,A環(huán)不帶電,B球帶正電,帶電量q=1.0×10-4C,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。若B球處于一水平向右的勻強(qiáng)電場中,使環(huán)A與B球一起向右勻速運(yùn)動.運(yùn)動過程中,繩始終保持與豎直方向夾角θ=37°。求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E多大?
(2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組欲用圖甲所示實驗裝置“驗證牛頓第二定律”。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤及砝碼的質(zhì)量為m2。
(1)有關(guān)本實驗,下列說法正確的是_____
A.當(dāng)m1遠(yuǎn)大于m2時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小近似等于小盤及砝碼的重力
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將小盤用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
C.每次改變小車的質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先釋放小車,后接通打點計時器的電源
(2)某同學(xué)平衡好摩擦力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼個數(shù),測出小盤(及砝碼)的重力F與小車加速度a的多組數(shù)據(jù),并記錄如下:
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象________;
②圖象的斜率的物理意義是_____;
③小車的質(zhì)量為_____kg.(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩平行金屬板A、B水平放置,一個質(zhì)量為的帶電微粒,以的水平速度從兩板正中位置射入電場,如圖所示,A、B兩板間距離d=4cm,板長L=10cm.
(1)當(dāng)A、B電壓UAB=1000V時,微粒恰好不偏轉(zhuǎn),沿圖中直線射出電場,求該粒子電荷量和電性。
(2)令B板接地,欲使該微粒射出偏轉(zhuǎn)電場,求A板所加電勢的范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,靜止在水平面上的等邊三角形金屬線框,匝數(shù)n=20,總電阻R=2.5Ω,邊長L=0.3m,處在兩個半徑均為r=0.1m的圓形勻強(qiáng)磁場中,線框頂點與右側(cè)圓心重合,線框底邊與左側(cè)圓直徑重合,磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直水平面向外; 垂直水平面向里, 、隨時間t的變化如圖乙所示,線框一直處于靜止?fàn)顟B(tài),計算過程中取,下列說法正確的是
A. 線框具有向左的運(yùn)動趨勢
B. t=0時刻穿過線框的磁通量為0.5Wb
C. t=0.4s時刻線框中感應(yīng)電動勢為1.5V
D. 0~0.6s內(nèi)通過線框橫截面電荷量為0.36C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一固定斜面,傾角α=37°,一小物塊質(zhì)量為m,從斜面頂端A處由靜止下滑,到B處后,受一與物塊重力大小相等的水平向右恒力作用,開始減速,到斜面底端C速度剛好減為0,若AB長s1=2.25 m,物塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.5,
(sin 37°=0.6, cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
求:(1)物塊到達(dá)B點的速度v;
(2)斜面長度L.
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