在“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中,已測得A、B兩小球質(zhì)量mA<mB,
由實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果如圖8—7—7所示,圖中M、P、N為小球落點(diǎn)位置,
O是斜槽末端重垂線的投影點(diǎn),則圖中O′是_______球(填“A”或“B”)
球心的投影點(diǎn);A、B兩球的質(zhì)量之比是_______ ?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在探究彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的關(guān)系時(shí)猜想彈簧的彈性勢能不僅跟形變量   有關(guān),也應(yīng)跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)。
小題1:他猜想的公式是EP= ckxn,其中c為無單位的常量,k為勁度系數(shù),x為形變量。如果他的猜想正確,請你根據(jù)單位制判斷n=        
小題2:為驗(yàn)證猜想,該同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A.將彈簧上端固定在鐵架臺(tái)上,下端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,如圖所示。先確定彈簧處于原長時(shí)小球的位置;
B.小球平衡時(shí),量出彈簧相對原長時(shí)的形變量x0
C.將小球從彈簧原長上方x1處由靜止釋放,利用固定在標(biāo)尺上的鐵絲確定小球運(yùn)動(dòng)的最低位置,并量出此時(shí)彈簧相對原長的形變量x2;
D.重復(fù)步驟C,多做幾次,并將數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表格里。
請利用猜想公式及相關(guān)字母寫出從靜止釋放至最低點(diǎn)過程的機(jī)械能守恒的表達(dá)式:    ;
常數(shù)c的表達(dá)式:c=     (用x0、x1、x2表達(dá))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。利用如圖2所示裝置測量滑塊在導(dǎo)軌上滑行的加速度。圖中導(dǎo)軌左側(cè)固定有一個(gè)處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧(彈簧長度與導(dǎo)軌相比可忽略),彈簧右端與滑塊接觸,1和2是固定在導(dǎo)軌上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出,F(xiàn)使彈簧解除鎖定,滑塊獲得一定的初速度后,水平向右運(yùn)動(dòng)。光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為。用毫米刻度尺測量小滑塊的寬度d=0.60cm。

小題1:小滑塊通過光電門1的速度v1=   m/s;小滑塊通過光電門2的速度v2=   m/s。 (保留二位有效數(shù)字)
小題2:現(xiàn)測得小滑塊由光電門1到光電門2的時(shí)間間隔為△t=3.20s,則滑塊的加速度大小為   ________m/s。(保留二位有效數(shù)字),方向  ____。(填“與運(yùn)動(dòng)方向相同”或“與運(yùn)動(dòng)方向相反”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在P點(diǎn),另一端被A、B兩只彈簧秤拉伸至O點(diǎn),F(xiàn)1 、F2分別表示A、B兩只彈簧秤的讀數(shù),如圖所示,使彈簧秤B從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在這過程中保持O點(diǎn)位置和彈簧秤A的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中兩彈簧秤的讀數(shù)F1 、F2的變化是(    )

A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1增大,F(xiàn)2增大
C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大                                   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空2分)(1)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,用小錘敲擊擋板,B球被水平彈出,同時(shí)A球開始下落,結(jié)果A、B兩球同時(shí)落地。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是______________     
(2)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,將兩個(gè)相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時(shí)釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是_____                   。
      
(3)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l="1.25" cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)中先后經(jīng)過的幾個(gè)位置如右圖中的ab、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式v0=________(用lg表示),其值是________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器.根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是         .
A.時(shí)間間隔 B.位移C.瞬時(shí)速度D.平均速度
(2)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、CD,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示.
根據(jù)學(xué)過的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度__     ;BD間的平均速度為_  _;小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_      _.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.

圖12
(1)由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門中心之間的距離x=24 cm,由圖13中游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=________ cm.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖12所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1,遮光條通過光電門2的時(shí)間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=________,滑塊經(jīng)過光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=________,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=________.(以上表達(dá)式均用字母表示)

(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請利用表格數(shù)據(jù),在圖14坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出相應(yīng)圖象.你得出的結(jié)論是___________________________________.
m(g)
a(m/s2)
250
2.02
300
1.65
350
1.33
400
1.25
500
1.00
800
0.63
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓_____(填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)器,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔________秒打一個(gè)點(diǎn),如右上圖為一個(gè)同學(xué)在做《測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙條,如果相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,則測得的加速度為___________m/s2,紙帶上點(diǎn)1的速度是         m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是      mm。乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是      mm。

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同步練習(xí)冊答案