．求幾個共點力的合力所用的方法是                        （   ）
A．類比的方法B．控制變量法
C．等效替代的方法D．觀察、實驗的方法
C
幾個力共同作用效果與某一個力效果相同，我們就用這一個力代替那幾個力，稱該力為其它幾個力的合力。所以選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述錯誤的是
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法
B．根據(jù)平均速度定義式，當時間間隔非常非常小時，就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時刻的瞬時速度，這應用了極限思想法
C．在用打點計時器研究自由落體運動時，把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動，這里采用了控制變量法
D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

理想實驗將可靠的事實和理論思維結合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律。下面是伽利略設想的一個理想實驗的幾個步驟：
①減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然能達到原來的高度
②兩個斜面對接，讓小球沿一個斜面從靜止狀態(tài)開始向下運動，小球將“沖”上另一個斜面
③如果沒有摩擦，小球將上升到釋放時的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，直至水平，小球將沿水平面做持續(xù)的勻速運動
這幾個步驟正確的排列順序是：   （   ）
A．①③②④B．③②①④
C．②①④③D．②③①④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中符合物理學史實的是（   ）
A．麥克斯韋提出光是電磁波，法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B．麥克斯韋提出了電磁說，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
C．奧斯特用實驗證明了電磁波的存在，法拉第總結出右手定則
D．安培研究了磁場對電流的作用，楞次提出感應電流產(chǎn)生的條件

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．牛頓得出萬有引力定律并測出了萬有引力常量
B．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．法拉第總結出了電磁感應的規(guī)律
D．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是
A．電子的發(fā)現(xiàn)證實了原子核具有復雜的結構
B．粒子散射實驗證實了原子核由質(zhì)子和中子組成
C．目前的核電站是利用原子核裂變釋放核能來發(fā)電的
D．天然放射現(xiàn)象證實了原子具有復雜的結構

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運動的過程中，創(chuàng)造了一套科學研究方法如圖所示：其中方框4中是（　�。�
A．提出猜想B．數(shù)學推理C．實驗檢驗D．合理外推

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理公式屬于定義式的是（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面所列舉的物理學家及他們的貢獻中，正確的是（    ）
A．伽利略的理想斜面實驗對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
B．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并精確測出了引力常量
C．庫侖首先提出了場的概念，并利用電場線和磁感線形象地描述電場和磁場
D．安培提出了著名的的分子電流假說，認為磁體的磁場也是電荷運動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案