兩物塊A、B用輕彈簧相連,質(zhì)量均為2 kg,初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),A、B兩物塊都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng),質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方,如圖所示。B與C碰撞后二者會(huì)粘在一起運(yùn)動(dòng)。求在以后的運(yùn)動(dòng)中:

(1)B與C碰撞后瞬間,物塊B的速度為多大?
(2)當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),物塊A的速度為多大?
(3)系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值是多少?

(1)2 m/s(2)3 m/s(3)12 J

解析試題分析:(1)B、C碰撞時(shí)B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)碰后瞬間B、C兩者速度為,
則mBv=(mB+mC)           (2分)
解得="2" m/s?           (2分)
(2)當(dāng)A、B、C三者的速度相等時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大.由A、B、C三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,      (2分)
解得m/s                (2分)
(3)設(shè)物A B C速度相同時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大為,?
根據(jù)能量守恒 (2分)
解得="12" J                    (2分)
考點(diǎn):動(dòng)量守恒守恒 能量守恒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè),下面的哪一種猜測(cè)結(jié)果一定無法實(shí)現(xiàn)的是

A.υAˊ=" —2" m/s,υBˊ=" 6" m/s             B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s               D.υAˊ= —3m/s,υBˊ=" 7" m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:問答題

(1)鈾核裂變是核電站核能的重要來源,其一種裂變反應(yīng)式是U+n→Ba+Kr+3n.下列說法正確的有(  )

A.上述裂變反應(yīng)中伴隨著中子放出
B.鈾塊體積對(duì)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的發(fā)生無影響
C.鈾核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可人工控制
D.鈾核的半衰期會(huì)受到環(huán)境溫度的影響
(2)如圖所示,在高為h=5 m的平臺(tái)右邊緣上,放著一個(gè)質(zhì)量M=3 kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1 kg的鋼球以v0=10 m/s的水平速度與鐵塊在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生正碰后被反彈,落地點(diǎn)距離平臺(tái)右邊緣的水平距離為x=2 m.已知鐵塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,重力加速度為g=10 m/s2,已知平臺(tái)足夠長(zhǎng),求鐵塊在平臺(tái)上滑行的距離l(不計(jì)空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點(diǎn)).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖,光滑水平直軌道上兩滑塊A、B用橡皮筋連接,A的質(zhì)量為m,,開始時(shí)橡皮筋松弛,B靜止,給A向左的初速度,一段時(shí)間后,B與A同向運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞并粘在一起,碰撞后的共同速度是碰撞前瞬間A的速度的兩倍,也是碰撞前瞬間B的速度的一半。求:

(i)B的質(zhì)量;
(ii)碰撞過程中A、B系統(tǒng)機(jī)械能的損失。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分) 在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊CD上表面為光滑的1/4圓弧,它們緊靠在一起,如圖1-93所示.一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P質(zhì)量也為m,它從木板AB右端以初速v0滑入,過B點(diǎn)時(shí)速度為v0/2,后又滑上滑塊,最終恰好滑到最高點(diǎn)C處,求:

(1)物塊滑到B處時(shí),木板的速度vAB;
(2)木板的長(zhǎng)度L;
(3)物塊滑到C處時(shí)滑塊CD的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(1)(6分)下列關(guān)于近代物理中的四種描述,正確的是________。

A.原子核分解成核子一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
B.α射線,β射線,γ射線本質(zhì)上都是電磁波,而且r射線的波長(zhǎng)最短
C.用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高
D.氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小,核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度增大
(2)如圖所示,一單擺懸于O點(diǎn),擺長(zhǎng)L=1 m,擺球質(zhì)量為m,將單擺拉至與豎直方向成60°角的位置釋放,當(dāng)擺到最低位置時(shí),一質(zhì)量也為m的子彈以一定的速度射中小球,并留在小球里,此時(shí)擺線剛好斷掉,小球被水平拋出,落地點(diǎn)距懸點(diǎn)正下方的A點(diǎn)的距離x=1 m,懸點(diǎn)到水平地面的距離H=3 m,求子彈射入小球時(shí)的初速度v0。已知重力加速度g=10 m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,車廂的質(zhì)量為M,長(zhǎng)度為L(zhǎng),靜止在光滑水平面上。質(zhì)量為m的木塊(可看成質(zhì)點(diǎn))以速度無摩擦地在車廂底板上向右運(yùn)動(dòng),木塊與車前壁碰撞后以的速度向左運(yùn)動(dòng),則再經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,木塊將與車后壁相碰?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

質(zhì)量M=3kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,木板左側(cè)放置一質(zhì)量m=1kg的木塊,右側(cè)固定一輕彈簧,處于原長(zhǎng)狀態(tài),彈簧正下方部分的木板上表面光滑,其他部分的木板上表面粗糙,如圖所示現(xiàn)給木塊v0=4m/s的初速度,使之向右運(yùn)動(dòng),在木板與木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)木板和木塊達(dá)到共速時(shí),木板恰與墻壁相碰,碰撞過程時(shí)間極短,木板速度的方向改變,大小不變,最后木塊恰好在木板的左端與木板相對(duì)靜止。求:
①木板與墻壁相碰時(shí)的速度v1;
②整個(gè)過程中彈簧所具有的彈性勢(shì)能的最大值Epm;

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(選修3-5).如圖所示,一質(zhì)量為M的平板車B放在光滑水平面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A,m<M,A、B間粗糙,現(xiàn)給A和B以大小相等、方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動(dòng),B開始向右運(yùn)動(dòng),最后A不會(huì)滑離B,求:

(1)A、B最后的速度大小和方向;
(2)從地面上看,小木塊向左運(yùn)動(dòng)到離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)處時(shí),平板車的速度大小和方向。

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