A.研究平直公路上行駛汽車的運動情況 | B.研究汽車輪胎上各點的運動情況 |
C.表演精彩動作的芭蕾舞演員 | D.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機葉片 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點是指很小的物體 |
B.在平直的高速公路上行使的汽車,可視為質(zhì)點 |
C.從北京開往上海的火車可視為質(zhì)點 |
D.體育老師指導(dǎo)學(xué)生做廣播體操時,可將學(xué)生看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點一定是體積很小,質(zhì)量很小的物體. |
B.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時仍可將地球看作質(zhì)點. |
C.研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論什么情況下,自行車都不能看成質(zhì)點. |
D.廣播操比賽中,體育老師對學(xué)生做操情況進行評分時可將學(xué)生看作質(zhì)點。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.像分子、電子這類很小的物體一定可以看作質(zhì)點; |
B.物體能否視作質(zhì)點,不取決于物體本身的大小,而取決于物體的大小和形狀對所研究運動的影響程度,如果物體的大小和形狀對所研究的運動沒有影響或影響很小,這個物體就可以看作質(zhì)點; |
C.一輛汽車以20米/秒的速度經(jīng)過長江大橋,這個速度是指瞬時速度; |
D.物體落到地面時的速度是35米/秒,這個速度是指平均速度; |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體積小的物體都能看成質(zhì)點 |
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點 |
C.研究“神九”和“天宮”手控對接過程時,“神九”和“天宮”均可視為質(zhì)點 |
D.研究北京奧運火炬?zhèn)鬟f路線時,火炬可以視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有很小的物體才能看做質(zhì)點,很大的物體不能看做質(zhì)點 |
B.不管選什么物體為參考系,行駛汽車中的人都是運動的 |
C.做直線運動的物體,其位移大小跟這段時間內(nèi)它通過的路程一定相等 |
D.一節(jié)課40分鐘,40分鐘指的是時間間隔 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體積很小的物體都可以看作是質(zhì)點 |
B.轉(zhuǎn)動的物體不可以看作質(zhì)點 |
C.只有質(zhì)量和體積都很小的物體才可以被看作質(zhì)點 |
D.在某些情況下,可以不考慮物體的大小和形狀,物體就可以簡化為一個質(zhì)點,而與物體的實際質(zhì)量和大小無關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時,此桿可作為質(zhì)點來處理; |
B.在大海中航行的船,要確定它在大海的位置時,可以把它當(dāng)作質(zhì)點來處理; |
C.研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點來處理; |
D.研究地球的公轉(zhuǎn)運動時,地球可以當(dāng)作質(zhì)點來處理。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)量很小的物體可看作質(zhì)點 |
B.體積很小的物體可看作質(zhì)點 |
C.在某些情況下,地球可看作質(zhì)點 |
D.研究翟志剛太空漫步時,“神舟七號”飛船可視為質(zhì)點 |
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