分析 明確常見測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)方法,知道游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.
解答 解:由圖可知游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為2.1cm,游標(biāo)尺上第6個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,因此游標(biāo)讀數(shù)為0.1×6mm=0.6mm=0.06cm,所以最終讀數(shù)為:2.1cm+0.06cm=2.16cm;
螺旋測(cè)微器的固定刻度為3mm,可動(dòng)刻度為0.01×18.0mm=0.180mm,所以最終讀數(shù)為:3mm+0.180mm=3.180mm.
故答案為:2.16,3.180
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法以及螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,對(duì)于測(cè)量?jī)x器不但要掌握讀數(shù)方法,最好應(yīng)明確它們的測(cè)量原理,這樣有助于更好理解讀數(shù)方法,同時(shí)重點(diǎn)明確是否需要進(jìn)行估讀.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車的加速度小于乙車的加速度 | |
B. | 在t=2s時(shí),乙車在甲車前10m | |
C. | 兩車再次并排行駛的時(shí)刻是t=4s | |
D. | t=4s時(shí),甲車的速度是乙車速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.25m/s 向右 | B. | 0.25m/s 向左 | C. | 0.2m/s 向右 | D. | 0.2m/s 向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mg2t | B. | mg2t | C. | 0 | D. | $\frac{1}{4}$mg2t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5 s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零 | |
B. | 4 s末物塊所受合力大小為4.0 N | |
C. | 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.15 | |
D. | 6s-9s內(nèi)物體的加速度為2.0 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9.88Wh為該電池的電量 | |
B. | 4.35V為該電池的電動(dòng)勢(shì) | |
C. | 輕度使用時(shí)的平均功率約1W | |
D. | 根據(jù)數(shù)據(jù)可以計(jì)算得到該電池的容量約為2600mAh |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小 | |
B. | A與B的向心加速度一樣大 | |
C. | 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等 | |
D. | A的線速度比B的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | cd棒所受摩擦力的最大值為mgsinαcosα | |
B. | ab棒做加速度不變的勻加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | ab棒下滑的最大速度為$\frac{mgRsinα}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
D. | cd棒中產(chǎn)生的熱量等于ab棒機(jī)械能的減少量 |
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