【題目】如圖所示，在水平面內(nèi)固定一光滑“U”型導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距L=1m，整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感強(qiáng)度B=0.5T．一導(dǎo)體棒以v0=2m/s的速度向右切割勻強(qiáng)磁場(chǎng)，導(dǎo)體棒在回路中的電阻r=0.3Ω，定值電阻R=0.2Ω，其余電阻忽略不計(jì)．求：

（1）回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

（2）R上消耗的電功率；

（3）若在導(dǎo)體棒上施加一外力F，使導(dǎo)體棒保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，求力F的大小和方向．

【答案】（1）（2）（3），力F的大小的方向水平向右

【解析】解：（1）回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：

E=BLv0=0.5×1×2=1V；

（2）電路中的電流：I===2A，

R上消耗的電功率P=I2R=0.8W；

（3）安培力：FB=BIL=0.5×2×1=1N，

由左手定則可知，安培力向左，

由平衡條件得：F=FB=1N，

力F的大小的方向水平向右．

答：（1）回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1V；（2）R上消耗的電功率為0.8W；（3）外力大小為你1N，方向向右．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量的長(zhǎng)木板B靜止在光滑的水平面上，長(zhǎng)木板B的右端與豎直擋板的距離。一個(gè)質(zhì)量的小物塊A以的水平初速度從長(zhǎng)木板B的左端開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)長(zhǎng)木板B與豎直擋板發(fā)生碰撞時(shí)，小物塊A均未到達(dá)長(zhǎng)木板B的右端。小物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)，與長(zhǎng)木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板B與豎直擋板的碰撞時(shí)間極短，且碰撞過程中無機(jī)械能損失，g取。

長(zhǎng)木板B與豎直擋板第一次碰撞前的瞬間，小物塊A和長(zhǎng)木板B的速度各是多少？

當(dāng)長(zhǎng)木板B的速度第一次減小到0時(shí)，小物塊A和長(zhǎng)木板B組成的系統(tǒng)中產(chǎn)生的內(nèi)能為多少？

若最后小物塊A不從長(zhǎng)木板B上滑下，小物塊A和長(zhǎng)木板B的最終速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某次創(chuàng)意物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)作品《小熊蕩秋千》的原理圖．兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺(tái)上，漆包線繞成的兩個(gè)線圈P、Q與其組成閉合回路．兩個(gè)磁性很強(qiáng)的條形磁鐵如圖放置，當(dāng)用手左右擺動(dòng)線圈P時(shí)，線圈Q也會(huì)跟著擺動(dòng)，仿佛小熊在蕩秋千．以下說法正確的是 （ ）

A. P向右擺動(dòng)的過程中，P中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向（從右向左看）

B. P向右擺動(dòng)的過程中，Q會(huì)向右擺動(dòng)

C. P向右擺動(dòng)的過程中，Q會(huì)向左擺動(dòng)

D. 若使Q左右擺動(dòng)，P會(huì)始終保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，圖中所示的是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始往后數(shù)5個(gè)點(diǎn)記為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，從1點(diǎn)往后數(shù)5個(gè)點(diǎn)記為計(jì)數(shù)點(diǎn)2，類似得計(jì)數(shù)點(diǎn)3，那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為________s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1＝3.00cm、x2＝7.50cm、x3＝13.50cm，則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1＝________ m/s，通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2＝________m/s，運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體，靜止在水平面上，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對(duì)物體施F=20N的作用力，方向與水平成θ=370（sin370=0.6）角斜向上，如圖所示（g=10m/s2）。

求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度；

（2）若物體運(yùn)動(dòng)4s后撤去力F，物體運(yùn)動(dòng)的總路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（　�。�

A. B所受合外力增大

B. B對(duì)豎直墻壁的壓力增大

C. 地面對(duì)A的摩擦力增大

D. A對(duì)地面的摩擦力將小于B對(duì)墻壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸在水平地面上，y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡。小球a從（0, 2L）拋出，落在（2L, 0）處；小球b、c從（L, 0）拋出，分別落在（2L, 0）和（L, 0）處。不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. a和b初速度相同

B. b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

C. b的初速度是c的兩倍

D. a運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在新疆吐魯番的葡萄烘干房?jī)?nèi)，果農(nóng)用圖示支架懸掛葡萄。OA、OB為承重的輕桿，AOB始終在豎直平面內(nèi)，OA可繞A點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，OB與OA通過鉸鏈連接，可繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，且OB的長(zhǎng)度可調(diào)節(jié)，現(xiàn)將新鮮葡萄用細(xì)線掛于0點(diǎn)，保持OA不動(dòng)，調(diào)節(jié)OB的長(zhǎng)度讓B端沿地面上的AB連線向左緩慢移動(dòng)，OA桿所受作用力大小為F1，OB桿所受的作用力大小為F2，∠AOB由銳角變?yōu)殁g角的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A. F1逐漸變大，F2先變小后變大

B. F1先變小后變大，F2逐漸變大

C. F1逐漸變小，F2逐漸變小

D. F1逐漸變大，F2逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧。如圖所示，當(dāng)筆桿豎直放置時(shí)，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個(gè)100g的砝碼，砝碼靜止時(shí)，彈簧壓縮量為2mm�，F(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書，當(dāng)按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時(shí)，這本書恰好勻速運(yùn)動(dòng).(g取10m/s2)，下列說法正確的是（ ）

A. 筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是500N/m；

B. 筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是50N/m；

C. 書與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小是0.02.

D. 書與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小是0.2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案