【題目】圖中a、b是兩個點電荷，它們的電量分別為、，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的點。下列哪種情況能使P點場強方向指向MN的右側(cè)（　�。�

A.、都是正電荷，且

B.是正電荷，是負電荷，且

C.是負電荷，是正電荷，且

D.、都是負電荷，且電量相等

【答案】B

【解析】

A．當(dāng)兩點電荷均為正電荷時，若電荷量相等，則它們在P點的電場強度方向沿MN背離N方向，當(dāng)時，則b點電荷在P點的電場強度比a點強，所以電場強度合成后，方向偏左，故A錯誤；

B．當(dāng)是正電荷，是負電荷時，b點電荷在P點的電場強度方向沿Pb方向，而a點電荷在P點的電場強度方向沿aP連線方向，則合電場強度方向偏右，不論電量大小關(guān)系，仍偏右，故B正確；

C．當(dāng)是負電荷，是正電荷時，b點電荷在P點的電場強度方向沿bP連線方向，而a點電荷在Ｐ點的電場強度方向沿aP連線方向，則合電場強度方向偏左，不論它們的電量大小關(guān)系，仍偏左，故C錯誤；

D．當(dāng)、是負電荷且電量相等，則合場強豎直向下，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是一列沿軸方向傳播的簡諧橫波在時刻的波形圖，波速為。圖2是處質(zhì)點的振動圖象，下列說法正確的是（　�。�

A.此列波沿軸負方向傳播

B.處質(zhì)點在時的位移為

C.處質(zhì)點在時的速度方向沿軸正向

D.處的質(zhì)點在時加速度沿軸負方向

E.處質(zhì)點在內(nèi)路程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在xOy平面的x軸上方區(qū)域范圍內(nèi)存在著范圍足夠大的勻強磁場（如圖所示），磁感應(yīng)強度為B（B未知）。在空間（x=a，y=a）處有一粒子源P，在某一時刻向平面內(nèi)各個方向均勻發(fā)射N個（N足夠大）質(zhì)量為m、電荷量為q，速度為v0的帶電粒子。（已知a=答案涉及位置或長度的均用a表示，不計粒子重力及粒子間的相互作用）。

(1)求x軸上能接收到粒子的區(qū)域長度L1；

(2)x軸上存在某些區(qū)域，在這些區(qū)域中均能被不同角度射出的兩個粒子打中，求該區(qū)域的長度L2；

(3)若磁場僅限制在一個半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi)，圓心在處。保持磁感應(yīng)強度不變，在x軸的正半軸上鋪設(shè)擋板，粒子源P打出的部分粒子恰好垂直打在擋板上并被擋板吸收，求：這部分粒子在先后到達板上的時間內(nèi)對擋板的平均作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一體積不變的絕熱容器，現(xiàn)打開排氣孔的閥門，使容器中充滿與外界大氣壓強相等的理想氣體，然后關(guān)閉閥門。開始時容器中氣體的溫度為�，F(xiàn)通過加熱絲（未畫出）對封閉氣體進行加熱，使封閉氣體的溫度升高到，溫度升高到后保持不變，打開閥門使容器中的氣體緩慢漏出，當(dāng)容器中氣體的壓強再次與外界大氣壓強相等時，容器中剩余氣體的質(zhì)量與原來氣體質(zhì)量之比為（　�。�

A.3：4B.5：6C.6：7D.7：8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一釣友到湖邊釣魚，還沒走到湖的邊緣就透過清澈見底的湖水發(fā)現(xiàn)湖底有一條魚，立即輕輕地放下釣魚裝備，走到湖的邊緣時，釣友發(fā)現(xiàn)魚沿垂直湖岸的方向向湖中心游去，在湖面搜索了一陣，剛剛發(fā)現(xiàn)，就又不見了，有經(jīng)驗的釣友目測在第一次發(fā)現(xiàn)魚的瞬間，水中魚反射到眼中的光線與水平地面成角，第二次水中魚反射到眼中的光線與湖面成角，水的折射等于，已知人眼到地面的高度為1.8m，地面到湖面的高度為0.2m，湖邊有一警示牌：水深2m，危險勿下。（已知，，，）。

(1)求第一次發(fā)現(xiàn)魚時，釣友與魚的水平距離；

(2)求魚兩次的位置之間的距離。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的說法正確的是

A.光從光疏介質(zhì)射入光密介質(zhì)，若入射角大于臨界角，則一定不能發(fā)生全反射

B.做雙縫干涉實驗時，用紅光替代紫光，相鄰明條紋間距變小

C.在白光下觀察肥皂泡，其表面的相鄰各條紋是等間距的

D.在同一種物質(zhì)中，波長越短的光傳播速度越小

E.光的偏振現(xiàn)象表明光是橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩點固定有電荷量分別為+Q1和+Q2的點電荷，A、B連線上有C、D兩點，且AC=CD=DB。試探電荷+q只在靜電力作用下，從C點向右沿直線運動到D點，電勢能先減小后增大，則（　　）

A.Q1一定大于Q2

B.C、D兩點的場強方向可能相同

C.+q的加速度大小先減小后增大

D.+q的動能和電勢能的總和先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，并用圖釘固定在木板上。固定兩個光滑的滑輪 A 和 B，將繩子打一個結(jié)點 O，每個鉤碼的質(zhì)量相等。調(diào)整鉤碼個數(shù)使系統(tǒng)達到平衡。

(1)實驗過程中必須要記錄下列哪些數(shù)據(jù)（____）

A．O 點位置

B．每組鉤碼的個數(shù)

C．每個鉤碼的質(zhì)量

D．OA、OB 和 OC 繩的長度

E．OA、OB 和 OC 繩的方向

(2)下列實驗操作正確的是（____）

A．將 OC 繩換成橡皮筋，仍可完成實驗

B．細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些可減小實驗誤差

C．盡量保持∠AOB 為 90°、60°、120°等特殊角方便計算

D．若改變懸掛鉤碼的個數(shù) N3，重新進行實驗，必須保持 O 點位置不動，重新調(diào)整鉤碼的個數(shù)N1、N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示.在距水平地面高h=0.80m的水平桌面一端的邊緣放置一個質(zhì)量m=0.80kg的木塊B，桌面的另一端有一塊質(zhì)量M=1.0kg的木塊A以初速度v0=4.0m/s開始向著木塊B滑動，經(jīng)過時間t=0.80s與B發(fā)生碰撞，碰后兩木塊都落到地面上，木塊B離開桌面后落到地面上的D點。設(shè)兩木塊均可以看作質(zhì)點，它們的碰撞時間極短，且已知D點距桌面邊緣的水平距離s=0.60m，木塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度取g=10m/s2。求：

(1)木塊B離開桌面時的速度大小；

(2)兩木塊碰撞前瞬間，木塊A的速度大��；

(3)兩木塊碰撞后瞬間，木塊A的速度大小。

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