【題目】如圖所示，水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騻鲃?dòng)，質(zhì)量為 m＝1kg 的小物塊由靜止輕輕放上傳送帶，從 A 點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到水平部分的最右端 B 點(diǎn)，經(jīng)半圓軌道 C 點(diǎn)沿圓弧切線(xiàn)進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運(yùn)動(dòng)．C 點(diǎn)在 B 點(diǎn)的正上方，D 點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)．小物塊離開(kāi) D 點(diǎn)后，做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的點(diǎn)．已知 D 點(diǎn)距水平面的高度 h＝0.75m，傾斜擋板與水平面間的夾角 θ=600，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ＝0.3，取 g＝10m/s2，試求：

（1）小物塊經(jīng)過(guò) D 點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）傳送帶 A、B 間的最小距離 L

【答案】（1）（2）

【解析】

（1）物塊離開(kāi)D點(diǎn)后平拋到恰好垂直到板上E點(diǎn)，則：h=gt2 vy=gt

解得vy=m/s；

由

解得vD=

（2）小球從C點(diǎn)到D點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)能定理：

小物塊過(guò)C點(diǎn)恰能做圓周運(yùn)動(dòng)，在C點(diǎn)：mg=m

則 解得vC=3m/s；

在傳送帶上：a=μg=3m/s2；

加速位移： 則Lmin=1.5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長(zhǎng)的斜面上不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球落到斜面上時(shí)的速度大小與初速度的大小成正比

B. 小球運(yùn)動(dòng)到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時(shí)間與初速度的大小無(wú)關(guān)

C. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面，小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 初速度越大，小球落到斜面上時(shí)的速度方向與水平方向的夾角越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的虛線(xiàn)區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，取坐標(biāo)如圖．一帶電粒子沿x軸正方向進(jìn)入此區(qū)域，在穿過(guò)此區(qū)域的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)方向始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．不計(jì)重力的影響，電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向可能是(　　)

A. E和B都沿x軸方向

B. E沿y軸正方向，B沿z軸正方向

C. E沿z軸正方向，B沿y軸正方向

D. E和B都沿z軸方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為 M,m,球拍平面和水平面之間夾角為 θ,球拍與球保持相對(duì)靜止,不計(jì)空氣阻力及球和球拍間摩擦力,則( )

A. 運(yùn)動(dòng)員的加速度為 gtanθ

B. 球拍對(duì)球的作用力為 mg

C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為

D. 若加速度大于 gsinθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同物塊分別放置在對(duì)接的兩固定斜面上，物塊處在同一水平面內(nèi)，之間用細(xì)繩連接。在繩的中點(diǎn)加一豎直向上的拉力F，使兩物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩與斜面間的夾角小于90.當(dāng)增大拉力F后，系統(tǒng)仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，錯(cuò)誤的是

A. 繩受到的拉力變大

B. 物塊與斜面間的摩擦力變小

C. 物塊對(duì)斜面的壓力變小

D. 物塊受到的合力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量為 M＝1 kg 的木板靜止在水平地面上，質(zhì)量為 m＝1 kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ1＝0.1，鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ2＝0.4，取 g＝10 m/s2.現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力 F.

（1）若力 F 恒為 8N，經(jīng) 1s 鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端，求求此過(guò)程中鐵塊和木板的加速度及木板的長(zhǎng)度 L；

（2）若力 F 從零開(kāi)始逐漸增加，且木板足夠長(zhǎng)，試通過(guò)分析與計(jì)算，在圖乙中作出鐵塊受到摩擦力 Ff 隨力 F 大小變化的圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)木塊 A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. A與墻的接觸面可能是光滑的

B. B受到A作用的摩擦力，方向可能豎直向下

C. B受到A作用的靜摩擦力，方向與C作用的靜摩擦力方向一定相同

D. 當(dāng)力F增大時(shí)，A受到墻作用的靜摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線(xiàn)和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到________________________________．

（2）圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫(xiě)出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式：

a=________；若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為：VB=________ m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

（3）在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，在研究加速度a與小車(chē)的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，由于沒(méi)有注意始終滿(mǎn)足遠(yuǎn)大于m的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的________ 。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平地面上疊放著質(zhì)量均為M=2kg的A、B兩個(gè)滑塊，用隨位移均勻減小的水平推力F推滑塊A，讓它們運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移x變化的圖像如圖乙所示。已知兩滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.3，g10m/s2。下列說(shuō)法正確的是

A. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊A的最大加速度是2.5m/s2

B. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊B的最大加速度是3m/s2

C. 滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是3m

D. 物體運(yùn)動(dòng)的最大速度為m/s

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