【題目】2013年6月20日上午10時(shí),中國首位“太空教師”王亞平在天宮一號太空艙內(nèi)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一,將用細(xì)線懸掛的小球由靜止釋放,小球呈懸浮狀。實(shí)驗(yàn)二,拉緊細(xì)線給小球一個(gè)垂直于線的速度,小球以懸點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)線長為L,小球的質(zhì)量為m,小球做圓周運(yùn)動的速度為v。已知地球?qū)π∏虻囊s是地面重力mg的0.9倍,則在兩次實(shí)驗(yàn)中,繩對小球拉力大小是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)一中拉力為0 B. 實(shí)驗(yàn)一中拉力為0.9mg

C. 實(shí)驗(yàn)二中拉力為0.9mgm D. 實(shí)驗(yàn)二中拉力為m

【答案】AD

【解析】太空艙內(nèi)物體處于完全失重狀態(tài),小球相對太空艙呈懸浮狀,小球受到的引力提供繞地球飛行的向心力,繩子拉力為零,故A正確,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)二中拉力提供做圓周運(yùn)動的向心力,根據(jù)向心力公式得: ,故C錯(cuò)誤,D正確.故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水上滑梯示意圖,它由斜槽AB和水平槽BC構(gòu)成,AB與BC圓滑連接,斜槽AB的豎直高度H=15m,BC面高出水面的距離h=0.80m.一個(gè)質(zhì)量m=50kg的游戲者從滑梯頂端A點(diǎn)由靜止滑下,g取10m/s2

(1)以水面為參考平面,求游戲者在A點(diǎn)時(shí)的重力勢能Ep;

(2)若忽略游戲者下滑過程中所受的一切阻力,求游戲者從滑梯頂端A點(diǎn)由靜止滑下到斜槽底端B點(diǎn)的速度大;

(3)若由于阻力的作用,游戲者從滑梯頂端A點(diǎn)由靜止滑下到達(dá)滑梯末端C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC=15m/s,求這一過程中游戲者克服阻力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻、半徑為R的光滑半圓形金屬槽,靜止在光滑的水平面上,左邊緊靠豎直墻壁。一質(zhì)量為m的小球從距金屬槽上端R處由靜止下落,恰好與金屬槽左端相切進(jìn)入槽內(nèi),到達(dá)最低點(diǎn)后向右運(yùn)動從金屬槽的右端沖出,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)距金屬槽圓弧最低點(diǎn)的距離為,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。求:

(1)小球第一次到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)對金屬槽的壓力大小

(2)金屬槽的質(zhì)量(可保留根號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成,小球從斜面上A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜面底端后又滑上一個(gè)半徑為R的圓軌道。小球剛好能滑到圓軌道的最高點(diǎn)C,接觸面均光滑。

(1)求小球在C點(diǎn)的速度;

(2)求斜面高h;

(3)求小球在B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)MN、PQ兩光滑金屬軌道平行豎直放置,兩導(dǎo)軌上端M、P間連接一電阻R。金屬小環(huán)a、b套在金屬軌道上,質(zhì)量為m的金屬桿固定在金屬環(huán)上,該裝置處在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直豎直平面向里。金屬桿以初速度v0從圖示位置向上滑行,滑行至最高點(diǎn)后又返回到出發(fā)點(diǎn)。若運(yùn)動過程中,金屬桿保持水平,兩環(huán)與導(dǎo)軌接觸良好,不計(jì)軌道、金屬桿、金屬環(huán)的電阻及空氣阻力。金屬桿上滑過程和下滑過程相比較,以下說法正確的是

A. 上滑過程所用時(shí)間比下滑過程短

B. 上滑過程通過電阻R的電量比下滑過程多

C. 上滑過程通過電阻R產(chǎn)生的熱量比下滑過程大

D. 上滑過程安培力的沖量比下滑過程安培力的沖量大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動; 現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動,而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,金屬塊Q與小孔間的細(xì)線視作與桌面平行,則改變高度后與原來相比較,下面的判斷中正確的是

A. 細(xì)線所受的拉力變小

B. 小球P運(yùn)動的角速度變大

C. Q受到桌面的靜摩擦力變小

D. Q受到桌面的支持力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ=37的傾斜光滑平行軌道與水平的光滑平行軌道平滑連接,導(dǎo)軌間距均為L=1m,傾斜軌道的上端接有定值電阻R=2Ω,虛線MN左側(cè)有垂直于傾斜導(dǎo)軌平面向,上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,虛線PQ的右側(cè)有垂直于水平導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為=1T。一個(gè)質(zhì)量為m=lkg、電阻為r=1Ω、長為L=1m的直導(dǎo)體棒ab放在傾斜導(dǎo)軌上方,開始時(shí)離虛線MN的距離為=1.5m,現(xiàn)由靜止釋放導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直并與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒ab在磁場B中運(yùn)動的時(shí)間為s,并最終停在水平導(dǎo)軌上虛線PQ的右側(cè)且距離PQ=1 m的位置,重力加速度g取為10m/s,其他電阻不計(jì),sin 37 =0.6,cos37=0.8,求:

(1)整個(gè)過程中,定值電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱大小;

(2)導(dǎo)體棒剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度大小;

(3)導(dǎo)體棒在傾斜軌道上運(yùn)動過程中,定值電阻R中通過的電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對軌道沒有壓力。已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動過程中( )。

A. 重力做功

B. 機(jī)械能減少

C. 合外力做功

D. 摩擦力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)彈簧原長為2l,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長度為l,F(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在A點(diǎn),另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示。物塊PAB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度l,然后釋放,P開始沿軌道運(yùn)動,重力加速度大小為g。

(1)若P的質(zhì)量為m,求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點(diǎn)間的距離;

(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P的質(zhì)量的取值范圍。

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