【題目】在操場上，兩同學(xué)相距L為10m左右，在沿垂直于地磁場方向的兩個位置上，面對面將一并聯(lián)銅芯雙絞線，象甩跳繩一樣搖動，并將線的兩端分別接在靈敏電流計上。雙絞線并聯(lián)后的電阻R為0.2Ω，繩搖動的頻率配合節(jié)拍器的節(jié)奏，保持。如果同學(xué)搖動繩子的最大圓半徑h很小，約為0.1m，電流計的最大值.試估算地磁場的磁感應(yīng)強度的數(shù)量級________。數(shù)學(xué)表達式B=_________。（用R，I，L，f，h等已知量表示）

【答案】

【解析】

地球存在南北方向的磁場，當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．根據(jù)閉合電路歐姆定律求出感應(yīng)電動勢，由求出B．

根據(jù)閉合電路歐姆定律得，線圈在勻強磁場中產(chǎn)生的最大電動勢為，又，，聯(lián)立以上各式解得，代入數(shù)據(jù)解得：B=5×10-5T，數(shù)量級為10-5T．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長7m的輕繩兩端固定在天花板上相距5m的A、B兩點上，在繩上距A點3m處的C點固定一重物。如圖所示，AC、BC繃緊，達到平衡。已知為使繩不斷，C點固定重物最大重量為150N。求：

（1）輕繩能承受的最大拉力為多少？

（2）若重物固定于輕質(zhì)光滑小滑輪上，將滑輪放在該繩上C點，滑輪移動，再次達到平衡。 若繩不斷，重物重量最大可達多少牛頓？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長導(dǎo)線彎成“n”形，通以直流電I，正中間用一段絕緣線懸掛一金屬環(huán)C，環(huán)與導(dǎo)線處于同一豎直平面內(nèi)，在電流I增大的過程中，下列敘述正確的是( )

A. 金屬環(huán)C中無感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 金屬環(huán)C中有沿逆時針方向的感應(yīng)電流

C. 懸掛金屬環(huán)C的豎直線拉力變大

D. 金屬環(huán)C仍能保持靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應(yīng)運而生，它是能直接給移動設(shè)備充電的儲能裝置。充電寶的轉(zhuǎn) 化率是指電源放電總量占電源容量的比值，一般在0．60-0．70之間（包括移動電源和被充電池的 線路板、接頭和連線的損耗）。如圖為某一款移動充電寶，其參數(shù)見下表，下列說法正確的是

A. 充電寶充電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 該充電寶最多能儲存能量為3．6×l06J

C. 該充電寶電量從零到完全充滿電的時間約為2h

D. 該充電寶給電量為零、容量為3000mAh的手機充電，則理論上能充滿4次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于水平桌面上足夠長的兩平行導(dǎo)軌PQ、MN，間距為，P、M兩端接有一只理想電壓表，整個裝置處于豎直向下的磁感強度的勻強磁場中，電阻均為，質(zhì)量分別為和的兩金屬棒，平行地擱在光滑導(dǎo)軌上，現(xiàn)固定棒，使棒在水平恒力的作用下，由靜止開始作加速運動。試求：

（1）當(dāng)V表讀數(shù)為時，棒的加速度多大？

（2）棒能達到的最大速度；

（3）若在棒L2達時撤去外力F，并同時釋放棒L1，求棒L2達穩(wěn)定時速度值；

（4）若固定L1，當(dāng)棒的速度為，且離開棒距離為S（m）的同時，撤去恒力F，為保持棒作勻速運動，可以采用將B從原值（）逐漸減小的方法，則磁感強度B應(yīng)怎樣隨時間變化（寫出B與時間t的關(guān)系式）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置“探究功與動能變化的關(guān)系”，圖中氣墊導(dǎo)軌已調(diào)至水平。

（1）測得兩光電門中心間的距離為L，測得固定在滑塊上的豎直擋光條的寬度為d，記錄擋光條通過光電門1和2的時間分別為t1和t2，則滑塊通過光電門1和2時的速度大小分

別為v1=______和v2=________。

（2）在（1）中，從力傳感器中讀出滑塊受到的拉力大小為F，滑塊、擋光條和力傳感器的總質(zhì)量為M，若動能定理成立，則必有FL=_________。（用對應(yīng)物理量的符號表示）

（3）該實驗__________（填“需要”或“不需要”）滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于滑塊、擋光條和力傳感器的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光電效應(yīng)實驗裝置示意圖如圖所示.用頻率為ν的普通光源照射陰極K，沒有發(fā)生光電效應(yīng).換用同樣頻率為ν的強激光照射陰極K，則發(fā)生了光電效應(yīng)；此時，若加上反向電壓U，即將陰極K接電源正極，陽極A接電源負極，在K、A之間就形成了使光電子減速的電場.逐漸增大U，光電流會逐漸減��；當(dāng)光電流恰好減小到零時，所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電荷量)(　　)

A. U＝－ B. U＝－ C. U＝－W D. U＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】t＝0時，甲乙兩汽車從相距70 km的兩地開始相向行駛，它們的v－t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是

A. 在第1小時末，乙車改變運動方向

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距10 km

C. 在前4小時內(nèi)，乙車運動加速度的大小總比甲車的大

D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇

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同步練習(xí)冊答案