(6分)在利用打點計時器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中

（1）以下做法正確的是     ▲      

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．本實驗中探究的方法是控制變量法

C．實驗時，先放開小車，后接通電源

D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究結(jié)果也不會產(chǎn)生影響

（2）在以上實驗中實驗儀器有：砂桶和砂子、小車和砝碼、帶滑輪的長木板、打點計時器和紙帶、復(fù)寫紙片，除了以上儀器外，還需要的儀器有       ▲         

A．秒表             B．彈簧測力計

C．毫米刻度尺        D．天平

E．低壓直流電源      F．低壓交流電源

 

（1）B  （2）CDF

解析:

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是20分度的游標卡尺測量某物體長度的示意圖，讀數(shù)為
20.30
20.30
mm；

（2）某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓铀俣龋撏瑢W在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．s1是l、3兩點的距離，s3是4、6兩點的距離，s2是2、5兩點的距離．

①測sl、s2、s3后，點2速度的表達式v2=
s1
2T
s1
2T

②該同學測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00cm，s2=19.30cm，s3=8.72cm，根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=_
9.72
9.72
rn/s2（保留三位有效數(shù)字）；
③測量值小于當?shù)氐闹亓铀俣日鎸嵵档脑蚴?!--BA-->
阻力作用
阻力作用
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
①電磁打點計時器是一種使用
 
（填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔
 
s打一次點．
②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應(yīng)該是
 

A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源        D．哪個先，哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖1所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數(shù)點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．
根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是
 
（請用文字描述）；在記數(shù)點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是
 
m/s；小車的加速度是
 
m/s2．（以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）精英家教網(wǎng)
（2）某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗的主要操作如下：
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值
 
（選填“偏大”或“偏小”）．
②若按圖（甲）所示接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．第2次實驗中，電阻箱的示數(shù)如圖（乙）所示，此時電阻箱接入電路的電阻是
 
Ω
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
1
U
/（V-1）		 0.80 1.07 1.30 1.47 1.80 2.27
1
R
/（Ω-1）		 0.2
 
 0.8 1.0 1.5 2.0
③圖（丙）是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上畫出的
1
U
-
1
R
圖象．若忽略電壓表內(nèi)阻的影響，當電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時，電池電動勢E=
 
（用U、R、r表示）；設(shè)
1
U
-
1
R
圖象縱軸截距為A，則A與電池電動勢E的函數(shù)關(guān)系式是
 
，該圖象的斜率K與E、r之間的函數(shù)關(guān)系式是
 
；
④根據(jù)圖象可知：電池的電動勢E=
 
V，內(nèi)阻r=
 
Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》，如圖給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.40cm，S4=2.90cm，S5=3.40cm，S6=3.90cm。

（1）在計數(shù)點3所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v3=       m/s，物體的加速度a=      m/s2（保留三位有效數(shù)字）   

（2）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51 Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比          （選填：偏大、偏小或不變）。

（3）某同學測定勻變速直線運動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5……，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是_____。

 

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科目：高中物理 來源：2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高一上學期期中考試物理卷 題型：實驗題

某同學用如圖6所示的裝置來研究自由落體運動是什么性質(zhì)的運動。
下圖是實驗中利用打點計時器記錄自由落體運動的軌跡時，得到的一條紙帶，紙帶上的點是從放手開始打下的連續(xù)的計時點，兩點之間的距離已標在圖中。

（1）關(guān)于打點計時器，下列說法中正確的是（        ）
A．電火花打點計時器用的是220V交流電源
B．電磁打點計時器用的是6V直流電源
C．實驗時應(yīng)先釋放紙帶，然后趕緊接通電源
D．紙帶上相鄰兩點間的時間間隔為0.02s
（2）通過對紙帶的分析，你認為自由落體是做        （填“勻速”、“變速”）運動。你的判斷依據(jù)是：              　　　　　　        　　　        。
（3）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可求出自由落體運動的加速度大小a=           m/s2。
（4）打點計時器打下B、C、D、E、F各點時，重物的速度分別是vB=      m/s、
vC=     m/s、vD=      m/s、vE=      m/s、vF=      m/s（保留兩位有效數(shù)字）
（5）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出重物的瞬時速度隨時間變化的圖線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（共6分）用電磁打點計時器測量做勻變速直線運動物體的加速度.如圖是采用正確的實驗手段，用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖．0，1，2，3，4是所取的五個計數(shù)點，圖中數(shù)值是各計數(shù)點對應(yīng)的以厘米為單位的尺的讀數(shù)．（所用電源的頻率為50HZ）

(1)打點計時器的周期是       s ，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是       s .

(2)利用圖中的刻度尺，量出由計數(shù)點2到計數(shù)點3的位移為      cm，由計數(shù)點3到計數(shù)點4的位移為      cm。

(3)由以上數(shù)據(jù),計算出小車的加速度為    _ m/s2，打下計數(shù)點3時小車的速度       m/s。

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