某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗.
①測擺長時測量結(jié)果如圖1所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為
99.80
99.80
cm;然后用秒表記錄了單擺50次全振動所用的時間如圖2所示,秒表讀數(shù)為
100.6
100.6
s.
②他測得的g值偏小,可能的原因是
BC
BC

A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.計時開始時,秒表提前按下
D.實驗中誤將49次全振動記為50次
分析:(1)擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑,即懸點到球心的距離;秒表先讀分針讀數(shù),再讀秒針讀數(shù),兩者相加.機械式秒表的小表盤表示分鐘,大表盤表示秒,大表盤一圈30秒;
(2)根據(jù)單擺的周期公式得出重力加速度的表達式,通過表達式確定g值偏小的可能原因.
解答:解:(1)擺長等于99.80cm,秒表的讀數(shù)為:90s+10.6s=100.65s
周期T=
100.6
50
=2.012s
(2)根據(jù)T=2π
L
g
,
 解得g=
4π2L
T2

A、測擺線時擺線拉得過緊,測得擺長偏大,則測得重力加速度偏大.故A錯誤.
B、擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了,而測得的擺長偏小,則測得重力加速度偏小.故B正確.
C、開始計時時,秒表提前按下,測得周期偏大,則測得重力加速度偏。蔆正確.
D、實驗中誤將49次全振動次數(shù)計為50次,測得周期偏小,則測得重力加速度偏大.故D錯誤.
故選:BC.
故答案為:
①99.80,100.6;
②BC.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握刻度尺和秒表的讀數(shù)方法,以及掌握單擺的周期公式,會通過周期公式分析誤差.
練習(xí)冊系列答案
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某同學(xué)在做《用單擺測定重力加速度》的實驗中,如果測得的g值偏小,可能的原因是________.

[  ]

A.測擺長時擺線拉得過緊

B.測擺長時用擺線長代替擺長而漏加小球半徑

C.實驗中誤將49次全振動記為50次全振動

D.開始計時時,小球通過平衡位置時秒表按下的時刻滯后于小球通過平衡的時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中,測得擺線長為28.21cm,擺球直徑為

     cm,然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14),則:該擺擺長為        cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中,測得擺線長為28.21cm,擺球直徑為

    cm,然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14),則:該擺擺長為       cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

 

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科目:高中物理 來源:2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗:

(1)測單擺周期時,應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________(填“最低點”或“最高點”)時開始計時.

(2)如果實驗測得的g值偏小,可能的原因是_________

A.測擺線長時擺線拉得過緊.

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了.

C.開始計時時,秒表過遲按下.

D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次

(3)某同學(xué)為了提高實驗精度,在實驗中改變幾次擺長l,并測出相應(yīng)的周期T,算出T2的值,再以l為橫軸、T2為縱軸建立直角坐標系,將所得數(shù)據(jù)描點連線如圖,并求得該直線的斜率為K.則重力加速度g=_________.(用K表示)

 

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科目:高中物理 來源:浙江省2009-2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考物理試卷 題型:填空題

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中,測得擺線長為28.21cm,擺球直徑為

     cm,然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14),則:該擺擺長為        cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

 

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