【題目】圖中ab為兩個帶等量正電荷的固定不動的小球,在a、b連線的中垂線上有c、d兩點,將一個靜止在c處的電子從靜止釋放,關(guān)于電子的運動,正確的說法是(

A. c ---o過程中,電子做勻加速運動

B. c---- o過程中,電子的電勢能減小

C. 電子在c處的加速度一定比d處的大

D. 電子以o為平衡位置,沿中垂線振動.

【答案】BD

【解析】c→o過程中,電子所受的電場力方向向下,電子做變加速直線運動,A錯誤;c→o過程中,電場力做正功,電勢能減小,B正確;根據(jù)等量同號點電荷電場的特點,可知兩個電荷連線上中點O的電場強度為零,無窮處場強也為零,則電場強度從O點到無窮遠,先增大后減小,故無法比較c、d兩處的加速度大小,C錯誤;根據(jù)等量同號點電荷電場的特點,可知兩個電荷連線上上下的電場對稱且方向相反,所以小球?qū)⒃?/span>cd間沿中垂線做上下運動,D正確;故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在y軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q,在x軸上C點有點電荷Q,且COOD,ADO=60°.下列判斷正確的是(  )

A. 若僅將A、B兩處點電荷的帶電量同時等量地緩慢增大,則O點的電場強度增大

B. 若僅將A、B兩處點電荷的帶電量同時等量地緩慢減小,則O點的電場強度不變

C. 若僅將C處點電荷的帶電量緩慢減小,則D點的電場強度減小

D. 若僅將C處點電荷的帶電量緩慢減小,則O點的電場強度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人的質(zhì)量為,物塊的質(zhì)量為,且,若不計繩與滑輪的摩擦,則當人拉著繩向右跨出一步后,人和物仍保持靜止,則下列說法中正確的是(

A. 地面對人的摩擦力增大

B. 繩子上的張力不變

C. 人受到的合力減小

D. 人對地面的壓力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證向心力公式,某探究小組設(shè)計了如圖所示的演示實驗,在米尺的一端鉆一個小孔,使小孔恰能穿過一根細線,線下端掛一質(zhì)量為m,直徑為d的小鋼球.將米尺固定在水平桌面上,測量出懸點到鋼球的細線長度l,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓心為O,待鋼球的運動穩(wěn)定后,用眼睛從米尺上方垂直于米尺往下看,讀出鋼球外側(cè)到O點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉(zhuǎn)動n圈用的時間t.則:

(1)小鋼球做圓周運動的周期T=________.

(2)小鋼球做圓周運動的向心力F=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線1、23、4 為靜電場中的等勢面,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面2的電勢為零。一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經(jīng)過a、b點時的動能分別為26eV5eV.當這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變?yōu)?/span>6eV時,它的動能應(yīng)為

A. 8eV B. 13eV C. 20eV D. 27eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、c、d、b依次為x軸上的四個點,ab、cd均以原點0對稱。a、b兩點固定著兩個電荷量相等的點電荷,如圖所示的-x圖像描繪了x軸上部分區(qū)域的電場強度變化情況(x軸正方向為電場強度的正方向)。下列判斷正確的是( )

A. c、d兩點的場強相同

B. c、d兩點的電勢相同

C. 正的試探電荷從c移到d電場力做負功

D. 負的試探電荷在c處的電勢能較d處大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,與某一電源相連,它的極板長L04 m,兩板間距離d4×103m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開關(guān)S閉合前,兩板不帶電,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒質(zhì)量為m4×105kg,電量q=+1×108C.(g10 m/s2)問:

1)微粒入射速度v0為多少?

2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場,電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負極相連?所加的電壓U應(yīng)取什么范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長光滑斜面BC的傾角α=53°,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,水平面與斜面之間在B點由一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2 kg的小物塊靜止于A點,現(xiàn)在AB段對小物塊施加與水平方向成α=53°角斜向上的恒力F,如圖甲所示,小物塊在AB段運動的速度時間圖象如圖乙所示,到達B點迅速撤去恒力F。(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)小物塊所受到的恒力F大;

(2)小物塊從B點沿斜面向上運動到返回B點所用的時間;

(3)小物塊能否返回到A點?若能,計算小物塊通過A點時的速度;若不能,計算小物塊停止運動時離B點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ的光滑斜面上端,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球被一垂直于斜面的擋板A 擋住,此時彈簧恰好為自然長度,F(xiàn)使擋板A以恒定加速度a(a<gsinθ)勻加速沿斜面向下運動(斜面足夠長),已知彈簧的勁度系數(shù)為k ,則( )

A. 小球開始運動時擋板A對小球提供的彈力為

B. 小球開始運動時擋板A對小球提供的彈力為N = mgsinθ

C. 小球從開始運動到與檔板分離彈簧的伸長量為

D. 小球從開始運動到與檔板分離彈簧的伸長量為

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