(2013浙江效實中學檢測)測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖12-a所示的裝置,圖中長木板水平固定.

  (1)實驗過程中,電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使                                    

  (2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ =                         

  (3)如圖12-b所示為木塊在水平木板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出x1 = 3.20 cm,x2 = 4.52 cm,x5 = 8.42 cm,x6 = 9.70 cm.則木塊加速度大小a =              m/s2(保留2位有效數(shù)字).


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013浙江效實中學檢測)在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中,某實驗探究小組的實驗裝置如圖13中甲所示.木塊從A點靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長木板運動到B1點停下,O點為彈簧原長時所處的位置,測得OB1的距離為L1,并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W.用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗,每次實驗?zāi)緣K均從A點釋放,木塊分別運動到B1、B2……停下,測得OB2OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象WL,如圖乙所示.

(1)根據(jù)圖線分析,彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關(guān)系.

                                                     

(2)WL圖線為什么不通過原點?                  

(3)彈簧被壓縮的長度LOA為多少?                  

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013浙江效實中學檢測)小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖8所示,P為圖線上一點,PN為圖線過P點的切線,PQU軸的垂線,PMI軸的垂線.則下列說法中正確的是

A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大

B.對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為R

C.對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為R

D.對應(yīng)P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

 


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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013浙江效實中學檢測)在如圖9所示的電路中,電源的負極接地,其電動勢為E,內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,C為電容器,A、V為理想電流表和電壓表.在滑動變阻器滑動頭Pa端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是

A.電壓表示數(shù)變小            

B.電流表示數(shù)變小

C.電容器C所帶電荷量增多    

D.a點的電勢降低

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